简介：引言：人生，不会永远一成不变，其实无论悲喜，能够勇敢的面对属于自己的风景，就是最美。01一日三省，尽力做到不艾不怨，不怒不惊，不嗔不奢，心有宁静和纯净，那么，晨钟暮鼓里一定会有我们期待的春暖花开，花开花谢中一定会有我们希冀的优质供氧。

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简介：小王是个胖墩儿，二十六了还没对象，家里着急得不行。这天，老妈对他说：“从明天开始你必须晨跑!”晨跑？小王不解，难道里边有道道儿？

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简介：长夜漫漫，睁形眼，又是一个清新而明快的早晨。

简介：王安石一句“春风又绿江南岸”，不知使多少人叹为绝唱。这“绿”字，画龙点睛地道出了江南的绝妙春色及景色变化的过程。而最讨人喜爱的则是早晨的绿色。不信，你清晨到山川田野去走走看，一定会被那滋滋润润的晨绿、缥缥缈缈的晨绿吸引得神魂迷醉，将整个身躯融入大自然的仙境。

简介：一九七七年生于河南洛阳。一九九六年，考入天津美院国曲系，二000年毕业，获文学学士学位。

简介：太阳才醒来呢，谁，这么旱，就在松树上，笃笃笃敲得脆响？是啄木鸟唱晨歌呐。啄木鸟唱歌，用嘴壳子，不用舌头不用嗓。

简介：这是个罕见的霜晨，田野和房舍上像下了一层薄薄的细雪，村庄的竹林和常绿树也是一片银白。顷刻间，东方天空露出了金色，旭日升上没有一丝云彩的空中，霞光万道，照耀着田野、农舍。那粒粒白霜，皎洁晶莹，透映着紫色的暗影。农舍、竹林、田地里堆积的稻草垛，就连那一寸高的稻茬上，也是半明半暗，半白半紫。

简介：寒假．虽然暂时远离了学校，可还是习惯了早起。一个人沿着路的轨迹前行，深深呼吸，清冽的气息让心沉静，让思绪飞舞。远处．灰蒙蒙的天空泛着淡淡的白光，东方的天边隐隐跃动着柔柔的红。冬日的清晨．村庄特别安静，小桥、流水、树林、羊肠小道……构成了一幅诗意的画卷。不知不觉走到了桥上。庄上的小桥经历了风吹雨打．印下了一代代人的足迹．留下历史的沧桑。小桥下的河水日复一日地流淌着，为小桥增添了一丝活力。走过小桥．沿着路边一条不起眼的小土路．我继续走着……

简介：今晨你行动迟缓当你飞向城市时昨夜已存档，变模糊于字里行间，乏味的梦也许令人遗憾，一个吻变得暗淡。你喝完一杯咖啡提高警觉：床上

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简介：陶研专家胡国枢说：“生活教育随着时代的前进，环境的变化，生活的提高而不断发展，生活教育理论的科学性，整体性及其自我完善机制，使它有可能不断发展、不断完善。所以陶行知明确指出：对于生活教育，‘决不应看作完成的东西’。它寄希望于后来者的实践、提高、发展而没有自封为绝对真理，终极真理”。与时俱进是以克思主义的理论品格，也是陶行知先生在教育理论的本质特征，同时也是我们共产党人的政治品质。“学陶师陶，与时俱进”。是伟大时代的召唤!人类跨入了新的千年，新的世纪、中国的教师现在面I临着许多挑战，社会变化如此之快，互联技术，数字化技术使我们这个时代日新月异。其变化的速度催我自觉、自动与时俱进。

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简介：<正>陶行知是改革传统教育的旗手,人民教育的奠基者,"前无古人的教育家"(吴玉章语),"万世师表",享誉国内外。江择民提出要"学习陶行知教育思想捉进教育改革"。李岚清题词:"以陶行知先生为楷模,为办好我国全民素质教育作贡献"。现在最急迫最紧要的问题是学陶师陶要结合现实,大力宣传陶行知现代化的教育理念,大张旗鼓地弘扬现代陶子,把中央学陶的号召落实!落实!再落实!陶先生倡导的生活教育,是"民族解放和人类解放的工具",只有解放、解放、再解放,才能创造、创造、再创造!要让孩子解放脑、手、口、脚、时间、空间,即放笼鸟归林,融人大自然、大社会,顺其个性志趣自由发展,不要老是教孩子"听话、听话、听话;做"小大人"、"传