简介:摘要:阀体机械加工对策研究的目的是提高机械加工的效率和质量。为此,需要选择适合的加工工艺和设备,并设计合理的夹具和刀具。在加工过程中,必须加强工艺控制和质量检测,使用合适的切削参数和检测设备以确保产品达到标准和要求。此外,还需要加强人员培训和技术支持,为操作人员提供必要的知识和技能培训,解决加工过程中的问题,并进行改进和优化。这些对策的实施将能够有效提高阀体机械加工的效率和质量,确保阀体机械加工顺利进行并达到预期的加工效果。
简介:摘要:日常生活垃圾分级处置,是源头上进行日常生活垃圾减定量、资源化和无益化的最基本方法,是改变城市人居环境的最关键技术手段,也是生态宜居、城乡振兴的最迫切需要。为了提高日常生活垃圾分级处置能力,应从影响日常生活垃圾分级处置的原因出发,侧重于影响因素关联设计和策略研究。利用分析法,确定影响日常生活垃圾分级处置原因,进而促进日常生活垃圾分级处置的有效。现阶段垃圾类别治理效果不理想,主要表现在个人层面的社会文化及价值观原因;政府机构层面的管理机制、组织结构及资金原因;政策实施层面的制度创新以及人员原因。
简介:摘要:随着新课改在教育领域不断深化与改革,也对初中语文作文教学工作也提出了更高的要求。要求教师不能总是按照以往传统的教学手段进行写作教学,安于现状,固步自封地开展教学活动。这样呈现出来的课堂是低迷无趣的,甚至犹如一潭死水,从而令学生的写作热情被浇灭。而初中阶段是积累知识、掌握技能、学习文化知识的黄金时段,教师要充分抓住这一时机进行写作教学,鼓励学生自主探究,敢于表达自己的想法,把自己的所见所想写下来,从而有效地培养学生的写作能力。写作是学生表达自身情感,与外界交流的重要手段,并且能够激发学生的创造性思维。而在实践写作教学中还是有着很多问题需要我们去解决。为此,本文通过分析当前写作教学困境,并提出了一系列摆脱困境的策略,以供参考。
简介:[摘要]“校企合作”是实现学校开放办学、彰显高职教育特色、增强学生综合职业能力和提升学校服务社会能力的有效途径。本文首先分析了校企合作的内涵,进而结合学校实践,阐述了石家庄职业技术学院在校企合作方面开展的工作,通过多方面全方位搭建校企合作平台,一方面促进了学院的内涵建设,另一方面实现了学院整体实力的提升。[关键词]校企合作内涵对策所谓合作是指:个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动。成功的合作需要具备的基本条件主要有:①一致的目标,任何合作都要有共同的目标,至少是短期的共同目标;②统一的认识和规范,合作者应对共同目标、实现途径和具体步骤等,有基本一致的认识,遵循共同认可的规范;③相互信赖的合作气氛,创造相互理解、彼此信赖、互相支持的良好气氛是有效合作的重要条件;④具有合作赖以生存和发展的一定物质基础,必要的物质条件是合作能顺利进行的前提,空间上的最佳配合距离,时间上的准时、有序,都是物质条件的组成部分......