简介：

简介：对我国三聚磷酸钠市场进行了分析、统计，由此得出三聚磷酸钠的发展意见。

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简介：理工类多科性大学校名翻译通常有两种译法：“instituteoftechnology”和“universityoftechnology”。对其结构的语言和语用分析表明，这两种形式本身都有两种理解，社会语境影响对它们的正确理解。随着教育的发展，理工类多科性大学日益增多，“universityoftechnology”正在世界范围内得到更广泛的认可，是一种值得推崇的译法。

简介：以过磷酸和碳酸钾为原料，经中和、聚合一步法制备三聚磷酸钾。研究了反应物配比、中和度对产品质量的影响，获得了最佳制备工艺条件，产品质量分数≥93％。

简介：本文总结了生产镗杆铸件中间芯泥时,防止其产生弯曲变形的原因,并提出了今后生产类似铸件的改进措施。图1。

简介：简述利用磷矿与硫酸萃取湿法磷酸生产三聚磷酸钠工艺。经生产工艺关键点的改进、控制，达到提高湿法三聚磷酸钠产品质量的目的。

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简介：热法磷酸工艺生产五钠能耗较高，湿法磷酸工艺生产五钠工艺较低长，投资额大，质量稍次，本文将热法与湿法工艺结合，生产出较高质量的产品．同时简化工艺，充分利用工艺中产生的热能，大大降低生产成本，具有投资省，质量高之优点。

简介：三聚磷酸钠（简称五钠）生产中中和度的控制是十分关键的一个步骤是保证五钠质量达到标准的重要条件。简单地说，中和度就是磷的被中和的程度，对制取五钠而言其定义为：在中和的磷酸钠盐混合溶液中，磷酸氢二钠的含量，在磷酸氢二钠与磷酸二氢钠含量之和中，所占的摩尔分数。

简介：国内外关于学科竞赛的研究很少，尤其缺乏英语类学科竞赛体系的相关探讨。本研究对宁波六所本科院校开展实证调查，通过问卷和访谈形式了解英语类学科竞赛体系构建的现状，指出目前的体系尚存在不足，分析如何从政策支持、组织机构、选拔平台、培训团队、辅导机制、培训课程、资料建设及激励制度等八方面建立一套体系科学、普遍使用、常态化良性推进的本科院校英语类学科竞赛体系，并对八个方面提出了具体的可行建议。

简介：应用型本科电类专业面向生产实际和工程技术开发,培养具有较强实践能力和一定创新能力的高级工程技术人才,是支撑迅速崛起的电子信息产业的综合性专业,它具有多学科有机融合、交叉复合的专业特点,理论教学与实践教学结合紧密,实践教学的要求很高。本文在分析我国应用型人才培养中存在问题的基础上,以我校电类专业实践教学环节的教学改革和研究为例,力图探索应用型电类专业人才培养的有效途径和方法,构建能有效训练学生分析、设计、应用、创新能力的实践性教学体系。

简介：本文在分析应用型卓越工程师培养目标的基础上，以我校电子信息工程专业为例，力图探索应用型卓越工程师培养的有效途径和实施条件。提出了小班化、工程项目驱动、从纸上谈兵、亲临实战到企业学习、实战练兵的培养策略；以“实践”为中心，在培养专业工程能力的同时，加强交流、组织、协作及自主学习能力等优秀工程师胜任力的培养。

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简介：中国有色工业协会铝分会秘书长文献军在第四届中国铝会议上表示，2007年资源粪商品关税调整方案基本确定，资源类产品的出口关税将大范围调整。

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简介：为提高教学质量，培养学生掌握科学实验方法和技能、提高学生分析和解决问题的能力，充分发挥实验室效益，专业实验室必须向学生开放。本文以汽车技术类专业人才培养为例，分析了传统实验教学存在的不足以及建立开放式专业实验的具体措施，研究了开放式实验室的管理模式。

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