简介：

简介：摘要随着经济和各行各业的快速发展，中国正处于文明社会构建的关键时期，教育教学工作开展的过程中应注重人才素养培养，不断提高人才的综合素质，音乐教育工作也是如此，无论是音乐创作者，还是学生，均应提升自身音乐核心素养。中国第一次提出核心素养体系概念是在2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件。2016年，《中国学生发展核心素养》总体框架在人民日报上发布，为中国学校教育变革提供了一种全新的视角。将学生发展核心素养的概念界定为学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。笔者拟从音乐核心素养的角度出发，探究音乐人才的培养。

简介：摘要近年来，随着我国教育的发展，我国的教育改革不断深入。在新课程改革中，要求发挥学生的主体地位，来拉动学生学习积极性和学习热情。音乐欣赏课程作为激发学生艺术学习兴趣，培养学生正确审美观的重要课程，它的学习会对学生产生重要的影响。但是，如何发挥音乐欣赏课程的作用，激发学生的聆听兴趣，需要相关的教师进行思考。本文就音乐欣赏课如何培养学生的聆听兴趣进行探讨，主要介绍了几种提高学生聆听兴趣的方法，以供参考。

简介：摘要当前世界不断的发展，对学校教育提出了很大的挑战，尤其是针对学校教育培养出来的人才。现阶段社会需求的人才是全方位综合性发展的高素质人才，因此，技校也在逐步的改变自己传统的教学风格，希望能够培养出适合社会发展的学生。而音乐教育在学生全面发展中起到十分重要的作用，因此本文主要分析了一下二者之间的相互作用。

简介：摘要舞蹈是一门肢体表现艺术，能够通过肢体语言叙事、传递情感。舞蹈与音乐是两个不可分割的艺术组成部分，只有与音乐高度契合的舞蹈，才可以让人感受到流畅之美。但是目前高校舞蹈教学中普遍缺乏对学生音乐素养的培养，在舞蹈教学过程中学生对音乐的处理及理解较为薄弱。本文将对舞蹈教学中提高学生音乐素养的必要性进行分析，并提出几点舞蹈教学的改善策略。

简介：摘要针对某小型音乐厅的空间改造设计做了介绍，并据此重点阐述了相关的声学改善措施，主要针对混响时间，早期反射声和初始时间延迟等声学参量作了改善，并对建筑隔音，降噪音的有效方法作了简单地阐述，为今后同类型的音乐厅场馆设计提供了借鉴。

简介：摘要随着国家的进步和社会的发展，教育水平也随之提高，在现下的教学中，如何培养学生学习的主动性是很多学校和教师需要攻克的重要难题之一。在中职音乐教学中存在着很多的问题，很多学生都觉得音乐课不是重要的科目、不用考试，所以被学生忽视。当然在中职音乐的教学中教学方法也存在着很多的问题，这也是导致同学不喜欢音乐课的原因之一。所以，中职音乐教师要适当的改变教学方法，培养学生的主动性，使学生具有学习的主动性。

简介：摘要影视音乐在影视作品中是的作用是不可估量的。本文通过对《甄嬛传》的背景和剧情，及其影视配乐创作的来源和功效，并结合历史文学等多角度，对《甄嬛传》里的影视配乐进行了全面的赏析。

简介：摘要舞蹈是一门肢体表现艺术，能够通过肢体语言叙事、传递情感。舞蹈与音乐是两个不可分割的艺术组成部分，只有与音乐高度契合的舞蹈，才可以让人感受到流畅之美。但是目前高校舞蹈教学中普遍缺乏对学生音乐素养的培养，在舞蹈教学过程中学生对音乐的处理及理解较为薄弱。本文将对舞蹈教学中提高学生音乐素养的必要性进行分析，并提出几点舞蹈教学的改善策略。

简介：摘要随着近年来我国教育工作的全面发展，科学技术水平也逐渐得到了提升，因此这也使得教育工作中的课堂教学形式也出现了十分显著的变化与发展，其中微课教学就是一种全新的教学形式和手段。在当前我国的音乐教学环节中，怎样让学生更为准确的获取教师所教授的知识与技能始终是教学工作中比较关键的问题。音乐和普通的课程教学存在较大的差别，所以我们在教学中更应该及时调整教学方案，微课在此种背景下发挥的作用就更为显著。

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简介：摘要本文注重探讨校外教育的合唱队训练课堂中对学生音乐素质的培养，在实际课堂中往往会遇到学生表演怯场、歌唱水平无法提高和理解音乐作品表达情绪不对的问题，在实际的课堂训练中我结合实际和耐心引导学生，在多年的教学中，我所带的合唱队也收到了很好的效果，在全区、全市的各大合唱比赛获得了比较满意的成绩。

简介：摘要本人所在的肇庆市老干部（职工）大学积极应对人口老龄化的问题，为实现当地老年人康乐梦作出了巨大的贡献。本人结合自身多年的工作经验，对群众文化工作音乐创作进行了深入的研究，从群众文化工作的实际出发，对音乐创作存在的问题进行了总结，然后对如何解决音乐创作中的问题，促进音乐创作发展的对策进行了细致分析。

简介：摘要同课整合，是广泛应用于小学、初中课程教学中的一种教学方式。在小学音乐教学当中，由于小学音乐教学与其他科目的联系性强、可融合度高，且由于艺术课程具有可融会贯通的性质，故是一种更加有效、常见的教学方法。对于本堂小学音乐课程的同课整合的构思来源，笔者在进行初期设想时，其实是根据本校之前进行的一堂小学音乐课程整合尝试课，和一份关于以本校学生为调研对象的，关于本校学生对于“我所喜爱的艺术课堂”方面的调查问卷。根据课程反馈方式与问卷调查结果，就启发了我们对于小学音乐同课整合课堂的设计和创作的灵感。在笔者的尝试中，将把大班制的教学整合到极致，从而使渴望知识甘霖滋润的同学们受到最科学、合理、高效的教育，成为最大的受益者。

简介：摘要在初中音乐歌唱教学中，应用钢琴伴奏，可激发学生的歌唱兴趣，活跃课堂氛围，指导学生掌握正确发声方式，引导学生深刻体会音乐作品。鉴于此，本课题重点分析探讨初中音乐歌唱教学中钢琴伴奏的应用价值，以期提高初中音乐歌唱教学的效果及质量。

简介：摘要观演建筑不同于其他类别的建筑，它对建筑的技术性和艺术性及功能性都有着极高的要求。尤其是音乐厅建筑，更是建筑设计领域中的翘楚。它不同于剧院可以通过电声辅助，它需要通过建筑的本体将音乐的原生之美最完美的传播到每个听众的耳朵。一个好的音乐厅要完美的结合建筑与声学的艺术才能得以实现。所以，好的音乐厅是乐者的乐器，是音乐的殿堂，正如维也纳金色大厅。上海交响乐团音乐厅就是这样一座优秀的音乐厅，它不仅荣获了建筑界的多项殊荣（第十五届土木工程詹天佑大奖，2017年度全国优秀工程勘察设计行业奖优秀建筑工程设计一等奖），也受到了国内外音乐界的多方赞赏。这座被赞誉为“坐在弹簧上的音乐厅”，体现着建筑艺术的神奇。本文首先对上海交响乐团音乐厅进行了简介，着重分析了其神奇的建筑艺术，为我国日后的建筑工程提供借鉴。

简介：摘要音乐是人类与生俱来的艺术。它的发生、发展、衍生进化总是和人类的不同地域、不同民族、不同文化的发生、发展和衍生进化过程是同步的。因此音乐学理论的胚胎早在人类社会中孕育着了。无论是在西方还是中国民族音乐学的历史都比较短暂。中国的民族音乐学研究一直处于民族—国家的现代性语境之中，比较音乐学、民间音乐研究、民族音乐理论以及音乐人类学等，都和民族国家意识的演变紧密相联。

简介：摘要在初中音乐歌唱教学中，应用钢琴伴奏，可激发学生的歌唱兴趣，活跃课堂氛围，指导学生掌握正确发声方式，引导学生深刻体会音乐作品。鉴于此，本课题重点分析探讨初中音乐歌唱教学中钢琴伴奏的应用价值，以期提高初中音乐歌唱教学的效果及质量。

简介：摘要：大型音乐厅建筑项目因其复杂性及影响广泛性，对工程管理组织与协调机制提出了更高的要求。本研究以一般大型文化建筑项目管理为背景，侧重分析音乐厅项目管理的特殊要求与挑战。研究主要探讨了有效的项目管理结构、沟通机制以及风险管理策略，强调了跨部门协作的重要性以及专业团队的协调对项目成功的影响。通过定量分析与案例研究相结合的方法，本文提出了一个针对音乐厅建筑项目的优化管理框架，旨在提高项目效率和质量。结果显示，合理的组织结构和高效的协调机制可以显著提升工程项目的管理效能和完成质量。本研究的结论对于类似大型文化建筑项目的管理实践具有重要的指导意义。

简介：摘要本文分析了音乐在群众文化活动中的重要性，阐述了群众文化音乐活动中存在的主要问题，并提出了如何进行群众文化音乐活动的开展措施，以供大家参考借鉴。