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30 个结果
  • 简介:文章以南通航运职业技术学院航海教育与培训为,分析研究了STCW公约马尼拉修正案对我国航海教育与培训所带来的影响和该校为应对这一挑战所采取的对策,对我国职业教育机构应对国际公约的发展与挑战具有一定的借鉴和指导意义。

  • 标签: 职业教育 航海教育 国际公约 实证研究
  • 简介:将信息化教学用于英语技能竞赛辅导中,能增强学生学习语言的自主意识,有效提高学生的自主学习能力。在利用信息资料库对学生进行英语竞赛辅导教学的过程中,采取教师点评、学生互评和网络系统评论相结合,集中讲授和个别辅导相结合,有针对性地帮助学生了解竞赛内容,掌握竞赛技巧。为了进一步提高竞赛辅导教学的质量,还需细化信息资料库的材料分级,提高在线提问平台的利用率,在辅导学生备战竞赛时注重学生心理素质的培养。

  • 标签: 信息资料库 英语竞赛辅导 自主学习 优化策略
  • 简介:文章介绍了学分制管理方法和目标取向,提出学分制是现阶段三年制航海类高职院校可行的管理模式,并以上海海事职业技术学院为,对学分制在实施过程中的学分分布、学分结构与计算、学籍管理、学生管理等事宜进行了深入的探讨,对航海类高职院校开展学分制管理具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 学分制 教育改革 教学管理
  • 简介:文章根据现代职业教育发展方向,分析了高职航海类专业开展现代学徒制的必要性和可行性,并结合实例探索了高职航海类专业现代学徒制的具体实施方法,具有一定的参考意义。

  • 标签: 现代职业教育 航海类专业 现代学徒制
  • 简介:本文分析了网络环境下高校图书馆特色馆藏建设的必要性,并以广州航海学院图书馆特色馆藏建设实践为,提出要立足学校特色,充分利用本区域独特的社会文化环境及本馆丰富的文献资源,并对特色馆藏建设目标及路径的选择等进行探讨。

  • 标签: 网络环境 高校图书馆 特色馆藏资源 特色服务
  • 简介:文章以南通航运职业技术学院航海类专业教学团队建设的实践为,通过理论研究和现状调查,阐述了该校在课程(群)教学团队建设中的有效措施及运行模式,对高职院校课程(群)教学团队建设具有较强的借鉴意义。

  • 标签: 高职院校 课程(群)建设 教学团队
  • 简介:文章从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了设计,构建了“四位一体”的基于专业结合的高职院校思政课教学改革体系,以提高高职院校思政课的教学水平。

  • 标签: 专业结合 高职院校 思政课教学改革
  • 简介:文章研究了高职数字化图书馆的内涵,提出了采编电子化建设、资源专业化建设、内外资源多样化建设等建设内容,并就数字化资源的使用提出了具体措施,对提升图书馆服务功能具有借鉴意义。

  • 标签: 高职图书馆 数字化 服务定位
  • 简介:高职院校学生在英语学习过程中或多或少地存在焦虑、畏惧和逃避的心理问题。高职公共英语第二课堂活动以情感过滤理论和补缺假说为理论依据,结合高职学生的学习特点,旨在为学生提供良好的语言环境。通过教学模式的改革,高职院校积极开展基于"互联网+"的高职公共英语第二课堂活动,顺应了互联网时代下学生学习方式的变化,有效帮助学生解决在英语学习过程中遇到的困难,培养了学生的学习兴趣和自主学习能力,提高学生的英语水平及综合素质。

  • 标签: 互联网+ 第二课堂 高职公共英语 教学改革
  • 简介:文章阐述了创客文化对创业教育课程的意义,分析了目前高职院校创新创业教育中存在的问题,并以南通科技职业学院薛窑科研实训基地"星创天地实践班"为,提出了相应的解决方法,以期为高职院校的创新创业教育提供参考。

  • 标签: 创客文化 创新创业教育 课程改革