简介：领导干部提高领导文化建设的能力，狭义地来讲，是直接领导文化事业、文化产业发展和文化体制改革的官员们要提高领导能力，他们如果不懂文化，不理解文化发展规律，将直接影响到文化建设的水平。另一方面，文化作为人的主观态度、价值取向，使得政治、经济、社会建设等各方面的领导工作也都不能脱离文化的影响。因此，提高领导文化建设的能力，是所有领导干部都要正视的命题。

简介：建设服务性政府是政府转型和政府制度创新的必然选择,地方政府则是将中国政府的政治承诺、为民服务的理念付诸实施的直接承担者,是向社会提供公共产品和公共服务的直接执行者,这都涉及到政府能力的问题。当前,一些地方政府同服务型政府所要求的政府能力还存在着较大的差距,这一方面需要建立缜密系统的政府能力评估体系,另一方面更要大力提升地方服务型政府的能力：进一步深化财政税收体制改革;大力推进进公共治理主体的再造;积极挖掘和开发体制内外的资源;重在公共政策过程中的相关机制和制度建设;切实推进地方政府政绩考核制度的改革等。

简介：2012年3月，美国信息技术与创新基金会公布了《国家创新能力评估报告》，报告从七个评估项人手，分析了全球55个国家的创新能力，通过对评估结果的加权分析，对各国创新能力按照“高”、“中高”、“中低”和“低”四个档次做出总体评价，中国的评价为“中低”，日本为“高”。

简介：乡镇党政“一把手”肩负着发展地方经济、推动政治进步、搞好公共服务、繁荣地方文化、改善民众生活、安定社会局面等重任，必须从推动经济发展、“领班带队”、驾驭复杂局面、做好群众工作和抓好基层党建等方面贯彻、落实好科学发展观。不断提高执政能力。

简介：在高度变化的网络时代，国内、国际形势更加复杂，要把握时代的战略机遇就要求领导不仅要注意到眼前的情况，更要从工业时代过渡到网络时代的大背景下去把握未来发展。这就要求各级领导干部必须提升科学预测的能力和全局谋划的能力，即前瞻性能力。

简介：系统掌握马克思主义立场观点方法，提高社会大众文化认知能力，确保社会主义文化建设正确方向；充分运用实践成就展示理论力量，坚定对科学理论政治信仰，增强用科学理论指导文化建设自觉性；积极创新科学理论传播方法手段，提高理论掌握群众的实效，永葆科学理论引领文化建设生机活力。

简介：创新思维是领导干部能力的试金石；是实现正确领导，科学决策的必然要求；是加速推进我国经济、政治、社会和人的全面发展，实现现代化建设的迫切要求。提升领导干部创新思维能力，一要建构创新思维的心理因素；二要进行创新思维的能力训练；三要坚持创新思维的民主性原则。

简介：执政能力建设是党面临的重大现实问题,也是关系中国社会主义事业兴衰成败的重大战略课题。对于该问题的思考,资源依赖理论为我们提供了一种新的分析视角,在此视角下,党的执政能力建设要从两个大的方面出发,一是要关注党面临的外部依赖,即要处理好党与民主党派和人民群众的关系;二是要加强党内部资源的生产能力,即要提高党员的个人素质并要不断完善党组织建设。

简介：通过梳理乡镇领导班子执政能力建设存在的理想信念、工作能力、民主作风、整体合力等四个方面的问题,提出相应对策：一是把知识学习作为＂第一追求＂;二是把提升能力作为＂第一要务＂;三是把团结共事作为＂第一导向＂;四是把制度建设作为＂第一措施＂,用这四个方面的措施来加强和改进乡镇领导班子执政能力建设。

简介：通过对重庆市区域技术创新能力与区域经济增长关系进行研究,看到了技术利益与经济增长间确实存在明显的正向联系,而且技术创新是促使经济增长的动因。加强区域技术创新能力建设相应对策,对于推动经济发展具有重要意义。因此,提高企业自主创新能力和劳动者素质,使经济增长建立在更多依靠科技进步和人力资本支撑的基础上;加快体制改革和制度创新,形成有助于转变发展方式的体制机制;进一步营造良好的区域技术创新环境;大力推进制造业信息化工作,面向市场搞好区域创新规划。

简介：“双肩挑”教师要实现管理与学术两不误，必须具备自我学习、实践反思、科学探究、自我监控、沟通协调、创新创造、科学决策、防腐拒变、洞察洞悉等九方面的基本能力。构建成长机制，推进“校局合作”，加强师德师风建设，改革管理体制，是提升公安院校“双肩挑”教师能力的必要途径。

简介：民族区域自治地方政府依法加强和创新社会管理,不断提高民族区域自治地方政府行政管理的法治性与规律性,充分体现民族区域自治地方政府依法管理和服务社会的效率性与和谐性,取得各族人民群众满意的效果,必须坚持不断强化法治政府建设,进一步推进政府依法管理和服务社会的能力;强化街道(乡镇)的社会管理和公共服务职能,提高政府管理和服务社会的能力;充分发挥社区自治在社会管理中的主体作用,提高政府推进社会依法自治的能力;增强社会组织依法实现自我管理的功能,提高政府动员社会力量管理服务社会的能力;强化对重点人群和重点区域的管理与服务,提高政府维护社会稳定和谐的能力。

简介：村级党组织是党在农村全部工作和领导作用发挥的基础,也是领导广大农民群众建设社会主义新农村的战斗堡垒和领导核心。随着改革开放的深入发展,村级党组织的领导能力相对弱化已是不争的事实。因此,提升村级党组织领导能力,发挥党在农村的战斗堡垒作用,是社会主义新农村建设的需要,也是巩固党的执政基础的需要。

简介：企业政工工作是贯彻党的路线、方针、政策的首要工作。对提高员工的思想觉悟，提高团队的凝聚力和战斗力，从而顺利实现企业经营目标具有重大的意义。政工干部素质能力的高低，直接决定着政工工作的实施效果。本文从政工干部自身的角度，阐述政工干部要做好政工工作，应具备的各项素质和能力。

简介：警察警用枪支使用能力是很重要的警务实战能力，加强公安院校公安专业学员警用枪支使用能力培养教育，对提高警察警务实战工作能力，意义重大。以湖南警察学院为例，对公安专业学员警用枪支使用能力培养状况进行了研究，通过研究，指出了在培养中存在的不足，并根据警察警用枪支使用能力构成因素，结合其不足之处，有针对性的提出了一些建设建议，旨在为提高公安专业学员警用枪支使用能力服务，也为其他公安院校在警用枪支使用能力培养建设上提供一些借鉴。

简介：同志们：按照市委的工作部署,今天我们在这里举行南宁市领导干部能力素质提升大培训动员大会暨春季主体班开学典礼,主要目的是进一步加强我市换届后各级领导班子和干部队伍的思想政治建设,强化大局意识,巩固提升首府组织工作满意度,努力提高新形势下加快经济社会又好叉决发展的能力。市委对干部教育培训工作高度重视，在大家工作都很紧张的时候，组织大家进行集中培训。希望同志们珍惜机会，多学习、多沟通、多交流，力求学有所获、学有所成、学有所用。

简介：4月18日上午。2012年南宁市领导干部能力素质提升大培训动员大会暨春季主体班开学典礼在我校礼堂举行。南宁市委副书记、市委党校校长刘长林出席开学典礼并作开班动员讲话。市委常委、市纪委书记邓金玉给主体班学员上了第一课。市委常委、组织部部长雷应敏主持开学典礼。

简介：防卫与控制能力是警务实战能力重要的组成部分,公安院校应加强对学员防卫与控制能力的培养。案例研讨与模拟实战作为一种开放式的现代实训方法,对学员防卫与控制能力培养具有很好的促进作用,公安院校在警务实战课中应着重开展案例研讨与模拟实战教学训练。以公安院校学员防卫与控制能力培养为目的,采用文献查阅、分析等研究方法,对案例研讨与模拟实战教学训练的作用及具体实施进行研究,旨在为公安院校培养学员防卫与控制能力服务。

简介：高职院校思想政治理论课教师能力体系的培养，对于大学生思想政治教育举足轻重。培育高职院校思想政治理论课教师能力。至少要从学好马克思主义、创新教学方法和提高科研水平三个方面着手。