简介：一、中国疫情形势及挑战（一）艾滋病。中国1985年首次报告艾滋病病例。截至2007年7月底，全国累计报告艾滋病病毒感染者和病人214300例，其中，艾滋病病人56758例，死亡18246人。疫情评估显示．中国现有艾滋病病毒感染者和病人约65万人。其中艾滋病病人约7.5万人。三种传播途径并存，

简介：一、陕西基本省情和扶贫开发情况陕西地处中国内陆腹地，土地面积20．58万平方公里，总人口3762万人，其中乡村人口2273．9万人。陕西全省设10个省辖市和杨凌农业高新技术产业示范区，107个县（市、区）．1745个乡镇（街道办事处），27494个行政村。北部陕北黄土高原约占全省总面积的45％，总人口550多万，畜牧业较为发达，

简介：中泰两国地理相近、血缘相亲、文化相通，世界汉语热的兴起和中泰两国友好合作关系的不断发展，使泰国汉语教育呈现出生机勃发的局面。泰国是东盟重要国家，在促进汉语东盟地区传播和国际传播中可以发挥重要示范引领作用。本文介绍泰国汉语教育发展的现状，阐述其在中华语言文化国际传播中所能发挥的独特作用，分析现存问题，并提出进一步优化泰国汉语言文化传播的对策建议。

简介：中国和印度都是高等教育大国，在办学体制、投资体制和管理体制上各有特点，又有相似的地方。通过比较，可以相互借鉴。

简介：去年以来，日本的少数媒体发表的文章称中国自20世纪90年代中期开始对青少年进行反日教育，这种看法不切实际也很片面。因为中国从来没有进行过“反日教育”，现在进行的是爱国主义教育。我在与日本朋友的交往中，也发现很多人其实并不了解中国进行的爱国主义教育的内容。我希望读者能通过这篇文章比较全面、客观地了解这一情况。

简介：

简介：<正>印尼的高等教育有两个明显特征,一是学生的半数以上来自上层社会,即来自印尼的“中产阶级”和中产阶级以上的家庭;二是学生的大多数是穆斯林。在印尼高等教育的发展过程中,这两个特征具有重要影响。“象大多数发展中国家一样,印尼的高等教育通常被认为是少数人的、有钱人的教育”。一位名叫库莱曼的学者认为,就印尼各阶层人民来说,教育机会对每个人似乎是

简介：随着中国与东盟教育合作的进一步发展，为适应教育合作发展的需求，需要探索更深层次、更具体化的教育合作，这将真正推动中国与东盟教育合作向专业化方向发展，本文通过对中国-东盟会计教育区域合作的必要性、现有基础的分析，指出目前中国与东盟会计教育合作的主要障碍，并提出相应建议。

简介：特朗普总统是否具有可塑性？在涉及其政府的内政与外交政策时,许多问题的答案取决于这个问题.在特朗普政府的早期阶段,人们只能根据有限信息进行猜测,也是本文的核心精神.笔者将押宝特朗普在安全议题领域比在经济领域更具可塑性.如果确实如此,我们有望在本届政府的东亚和东南亚政策中看到更多持续性而非改变.但在另一方面,在对东南亚的经济政策方面,存在令人有担忧的变化而非持续.通过指出美国与东亚/东南亚争议性的经济关系可能影响安全领域,笔者认为该地区局势相对于奥巴马时代,将更加紧张且易于陷入军事危机.

简介：<正>10月6日至10日,来自全国各地侨史研究学会、研究机构的负责人,同专程从北京来主持会议的中国华侨历史研究会副会长肖岗及学会主要工作人员聚集一堂,在广东著名侨乡江门市举行侨史研究工作座谈会。我所负责人陈乔之、温北炎也参加此次会议。开会第一天,由学会秘书长方雄普汇报一年多来学会工作情况,并提出今后工作的6点设想,包括国内侨史研究的近、远期计划问题,明年正式公开出版学会学报问题,中外学术交流问题,地方学会工

简介：本文分析了电子期刊这一新的文献类型所具有的特点及其对资料室期刊采购工作、期刊采购人员的影响,提出了做好两种期刊采购工作的一些对策建议.

简介：随着中国西南与东南亚跨境地区的整体经济发展，大量流动人口涌入这一地区。然而，配套的健康保障制度却十分落后，针对跨境地区“人能跨境工作”而“健康保障体系却不能跨境发挥作用”的矛盾，本文以中国、老挝跨境地区为例，指出该地区对健康保障制度的需求及建立跨境健康保障制度的必要性，从健康保障制度的提供方、需求方及服务方式三个方面分析该地区建立健康保障制度需要注意的问题，并探讨该制度实施的可行性思路。

简介：世界经济进入新一轮增长期。2000年，油价飚升、股市动荡、汇市不稳、利率上扬等不利因素，并未动摇世界经济的发展基础，全球GDP增长率仍创近12年新高；国际商品贸易和国际直接投资分别增长10％和14％，首次突破6万亿美元和1万亿美元。

简介：本文运用文化学、社会学的理论和方法,坚持从印尼华人的实际出发,通过实地考察、访谈调查和资料重释的途径,具体剖析了雅加达华人中生代这一印尼华人重要的次群体,展示了印尼华人在印尼独立后的自我调适情况,分析了印尼华人今后的发展趋势及其在印尼社会重构和印尼民族重组中的地位和作用.

简介：几百年来,我们的祖先历尽千辛万苦,流血牺牲,才筑起辉煌的科学和教育大厦。学习的兴趣和求知的欲望终于变成我国二十世纪的重大成就。老一辈人把书籍、科学、技术神圣化。在这种泛神论性质的对知识的崇拜中,可能存在着类似罗伯斯庇尔所创智慧节的某种东西。我们曾经有点像当年在科学和领育领域超过欧洲其他国家的荷兰人。当荷兰政府在英勇的莱顿城保卫战胜利之后欲行忠于祖国奖赏,问市民们想要什么的时候,市民们只要建立一所大学,往事已逝,今非昔比。现在俄罗斯是什么情况呢?如今的现实只能说是一场民族的灾难。在1991—1993年间,俄罗斯国民收入减少了40％,而在1940—1945年间(经过一场可怕的战争)才减少17％。世界历史上不曾有这种所谓的“改革”。就国内生产总值减少幅度而论,俄罗斯超过了“大萧条时期”(1929

简介：“民族教育”,在殖民地、半殖民地国家中,是被压迫民族反抗外国殖民统治的一种有力武器,是发扬民族文化传统、提高民族文化水准的一项重要手段,是唤起民族觉醒、推进民族解放运动的一条有效途径.

简介：印尼政府实行新的华人政策，华文教育出现新转机。印尼华文教育的过去和现状如何？其有利条件和制约因素是什么？怎样正确乍待华文教育的发展？这些问题值得华人社会和学者去关注和探讨。

简介：独立后，国内、国际现实要求印度必须重视发展高等教育，这是国际竞争和国家独立富强的需要，立足国情发展农业科技的需要，知识经济条件下信息产业发展的需要。

简介：

简介：近年来，世界华文教育有了很大的发展。不同国家和地区，其华文教育的特点也不同。本文通过对东南亚与日本华文教育的比较，分析华文教育的发展趋势。