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简介:摘要小学数学教育是小学生的启蒙教育,因而在教学过程中教师应该合理的灌输小学生一些学习思想,让小学生能够更好的适应未来的学习生活。小学数学教师应该将小组合作学习模式运用到数学课堂教学中,来提高小学生的合作意识,从而培养小学生团体合作理念。因此,本文着重分析小组合作学习模式在小学数学教学中应该注意的问题,并提出小学数学教学中小组合作学习模式的构建思路。
简介:摘要小组合作学习在现代教育中是一种新型且有效的学习手段,更是现代社会中必备的一种素质。小组合作在小学语文教学中的应用,不仅能有效提高学生学习的主动性、积极性,提高教学效率,还能充分锻炼其团队合作的能力,从而起到事半功倍的效果,文中就如何利用小组合作打造高效的小学语文课堂展开探讨,以期为广大小学语文教师提供参考。
简介:摘要社会经济发展迅速,急需大量各类技能人才,加快发展技工教育显得尤为重要,我院目前进入了一个快速发展的阶段。为了培养出适应新形势的技工人才,学校教育的任务相当迫切,其中班主任工作十分重要。当好技工院校的班主任很难,需要我们有责任心、有信心,还必须有足够激情。只有这样,才能成为技工院校的合格班主任。
简介:摘要要做好新时期的班级管理工作,做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。
简介:随着我国社会不断进步发展,人们的审美意识逐渐提升,对于精神艺术的追求也提出了更高的要求。多元化的舞台艺术形式,运用不同的表演方式,表演不同的人物内容故事情节。在舞台艺术表演者中,都离不开舞台音响,舞台音响效果直接影响舞台艺术质量。舞台音响不仅具备扩音器的功能,同时还能渲染表演艺术内容气氛,还能够突出人物性格特点,展现人物的情绪变化,使舞台艺术层次不断提升,带给人们更好的听觉冲击,加深人们的记忆印象,因此舞台音响也是舞台艺术表演中必不可少的重要工具。
简介:中国传统艺术是一个独立而完整的艺术体系.其中“形”与“神”的关系,占据十分重要的地位.这方面的论述或论著十分多见,本人在多年的书画实践中,有了一些新的认识,在此.愿与艺术界同仁共同探讨。
简介:当笔者在北京外国专家大厦见到韩国梨树花艺术中央会会长、韩国花艺术作家协会理事长金贞淑时,房间里各色鲜艳别致的插花映衬着金会长温文尔雅的微笑。花的魅力、插花人的魅力相映成趣,吸引着我们倾听金会长与鲜花之间的故事。
简介:随着新课程改革的深化,对于初中英语教学提出过更高的要求,因此,教师要积极改变传统的教学理念与方式,其中,小组合作学习模式作为一种新型的教学方式,将其应用于初中英语教学课堂之中,对于提升初中英语教学课堂质量与效率有着重要的作用,然而,由于教师对小组合作学习方式的理解存在不足,在具体实施中依旧面临着许多的问题亟待解决。本文主要研究了当前初中英语小组合作学习中存在的问题,并相应地提出了有效的解决措施,希望为促进初中英语教学质量与效果提高提供一定的参考与借鉴。
简介:摘要本文采用小组合作学习促进学生互相学习、互相讨论、互相检查,及时纠正错误,提高学生正确键盘指法操作。通过键盘指法的理论与实践相结合,系统训练,以赛促学,寓教于乐,提高学生键盘指法的速度。
简介:时而是令人昂扬振奋的勃拉姆斯的《奥运精神》,时而是春光明媚、生机勃发的《春之声圆舞曲》,时而是充满凄清幽玄、鬼魅之气的《歌剧魅影》;时而是清新豪气的《红色娘子军》组曲……
简介:摘要中小学语文课堂小组合作机制要脱离形式化的羁绊,就要扬长避短,发挥小组合作学习的优势,避免小组合作学习的形式化,进行有效的小组合作学习。
简介:摘要道德与法治新课程实施已有两年,在教学中要注意要回归儿童的生活从而引发情感共鸣。而用小组合作学习的形式开展道德与法治课的课堂教学是很好的形式。但在实施过程中却存在着课堂喧闹,学生各自为证;学生参与积极性不高;小组内组织不当,分工不明;教师有指令无指导,袖手旁观等现象。笔者为解决以上问题从而如何提高道德与法治课堂小组合作学习的效率进行了探讨。
简介:摘要合作学习是立足现代教育的高度,针对传统班级教学存在的弊端,从改革教学组织形式的角度出发引入课堂的。它不仅是一种学习方式,更是一种教育思想和教学策略。那么怎样才能使英语课堂小组合作学习行之有效呢?笔者认为教师在其中扮演着重要的角色,如组织者、指导者等。
服装绽放艺术魅力 纺织重地再现生机——第二届咸阳服装艺术节盛况空前
浅谈数学教学中小组合作学习模式的构建与实施
浅析小组合作学习在中学数学教学中的应用
浅析小学语文教学之中如何利用小组合作打造高效课堂
浅谈技工院校班主任的带班艺术
高中班主任管理艺术新探
如何利用舞台音响提升舞台艺术层次
钟明善书法艺术的文化精神
对于传统艺术“形”“神”关系的再认识
故事在幼儿艺术教学中的实践作用
浅谈数码人像摄影中光的艺术运用
语言艺术在体育教学中的运用
一半是生活,一半是艺术——专访韩国社团法人梨树花艺术中央会会长金贞淑
初中英语小组合作学习中存在的问题及对策
小组合作提高小学生键盘指法操作能力的探索
新时代高校美育教育与艺术课程建设
刘峥:游走于中外音乐艺术交流之间
中小学语文课堂小组合作机制脱离形式化研究
浅谈道德与法治课堂教学中小组合作学习之策略
教师在英语课堂小组合作学习中的角色扮演