简介：可再生能源的利用一直是社会关注的热点，如今全球200多个国家都开始兴起搭建可再生能源应用系统的热潮，不少国家更是走在了前列。它们在十几年前就把这个梦想变为了现实，并持续为之努力营运。如今，像美国这样的发达国家终于在可再生能源领域有了小小的成就。2012年，可再生能源的发电量占美国总发电量的12％。

简介：每一个婴儿,都知道用肢体表达自己,这原本是人与生俱来的本领,曾几何时,却变得如此陌生,忘了肢体的表达同样能传递内心的话语。瑜伽,运用舞蹈和体位的变换,配合呼吸与冥想,得到身心的整合。张玥,在喧嚣的城市中,她如此安静,如此完整地保留着自己的梦想,是一种幸运,也是一种坚持。她将带着我们走进她的瑜伽世界,让我们的心灵随之舞动起来,唤醒那些被遗忘而沉睡的肌体,收获一个真实而完整的自己……

简介：2010年5月27日，在第十三届中国北京国际科技产业博览会上，最夺人眼球的莫过于宋友洲的创意之作——立体快巴。其原理是，立体公交车像一条移动的隧道，车体上半部分可载千余人，下半部分镂空，像一条隧道，任小轿车在其“肚子”下自由穿行。他想以此缓解城市交通拥挤的问题。

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简介：摘要经济全球化的发展使得不同国家之间的语言产生了碰撞，这些碰撞有时会产生一些新的流行词汇。“××门”就是其中非常具有代表性的词汇之一。本文旨在通过社会语言学角度对这些词汇进行解读，希望能够有助于我们更好的了解语言和社会之间的关系。

简介：摘要人类社会发展对交流沟通的需求催生了语言，语言也得以在社会发展进程中得以持续发展。语言本身会跟随时代的发展而不断演变，汉语言自然也不例外。互联网的发展，对汉语言的影响越来越大，同时随着互联网影响力的持续扩大，汉语言的方方面面也在进行着变异。对于这种变异，我们不应一味地排斥，而是需要深入分析这种变异，在适应“互联网+”时代发展需求的同时，有效保障汉语言的精华得以传承及发扬。

简介：摘要高校对于学前教育专业师资培训很大程度上决定着整个学前教育行业的发展，本研究中以高校学前教育专业语言教学为研究对象，通过调查访谈，发现目前幼师语言教学活动存在的现状及问题，并结合千策实训平台的交互形式，开发研究出了一套解决幼师语言教学活动问题的实训模式，促进高校学前教育专业学生在语言教学方面的能力发展。

简介：<正>美术家创造美术形象并通过它来传达一定的社会意识和审美理想,需要运用各种合适的造型艺术表现手段和手法来实现,在交流的信息方式中,这些手段和手法起着与语言为理论思想的符号信息相近似的作用,所以我们把它们叫做美术语

简介：摘要幼儿早期思维的形成是依靠形象为基点，在借助幼儿天生的抽象思维相互结合，形成了早期教育的主要方式。而幼儿语言教学也可以借助此种方式，通过相应的辅助工具，完成幼儿早期理解语言、表达语言、运用语言的能力，这种辅助工具则可以用图标作为学习的桥梁，帮助幼儿拓展思维，激发幼儿学习的积极性、自主性，本文将对应用图标提升幼儿语言开发的方式作出相关的探索，分析其在幼儿园语言教学中的重要价值。

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简介：摘要小学语文教学中，引导小学生进行语言积累，培养小学生的语言积累能力，是提高小学生语文综合素质的重要部分。小学语文教师必须注重对小学生的语言积累训练，教给学生积累语言的方法，不断提高学生的语言能力和人文素养。

简介：建设创新型国家,建设人才强国是中国科学发展的战略选择,也为中国大学引进世界水准人才、全面提升人才队伍的国际化水平、增强核心竞争力提供了难得的战略机遇。

简介：星巴克是一个现象,一个成功而又令人惊叹的奇迹。或许由此它招致了许多人的敌视与嫉妒,但同时赢得了更多人的钟爱。(约翰·西蒙斯)一个品牌何时成为了我们日常生活的一部分,我们都明了。它走进了大众意识,成为人们谈小的所指,而无须解释,每个人都可以意会。20世纪90年代,一位喜剧演员詹妮恩·吉劳法罗在一个喜剧电视节目中开玩笑道“他们开了一家星巴克——在我的客厅里。”同样地,当在一个品牌的年度大会上,此类的笑话被公开引用时,此品牌的自信便可见一斑。在将投资者引入2003年年度报告前,一段融会了有关星巴克各种片段的集锦录像片放映给在场的人员,其中有一则诙谐的新闻报道片段,它是这样说的:“那座冰山很容易辨认,因为它有50英里长,却拥有三个星巴克。”

简介：摘要为了更好地培养高校学生的职业素养，增强学生的就业竞争力，要重视高校各专业的实习类课程。本文以汉语言文学专业的中期实习课程为例，阐述汉语言文学专业中期实习设计思路及改进措施。

简介：摘要初中阶段的美术作业多以绘画为主，绘画图式语言的表达直接影响作品的视觉效果与艺术表现。因此绘画图式语言素养的培养有助于提高学生的绘画能力与技巧、审美判断与品味、绘画理解与感悟，最终实现学生美术素养与综合素养的循序积淀。如何在美术课堂中提高学生的绘画图式语言素养是值得每位美术教师思考的课题。

简介：摘要具有特点的教学语言作为一种现代教学特征，重点在于对于教学体系的反思和总结，作为中学语文教师，如何根据教育中存在的问题进行优化提升，寻求有效的优化策略，准确找到教育中的问题，形成自身的语言特点，让学生更好、更快的融入教育体系中，是值得深入思索的。在中学教学实践中，作为中学语文教师要认真反思、深入探索，通过与学生平等对话，注重语言特点的养成，不断推动传统中学语文教育提档升级，满足现代发展需求。

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简介：摘要《西方文学》是高校汉语言文学专业的基础课。本文在教学改革实践的基础上，从文学原著与影片改编、文学与史学、中西文化、作家与作品的关系等几个方面，阐述了课程教学改革的几点思考。

简介：摘要本文在分析汉语言文学课程教育与大学生人文素质教育培养关系的基础上，探讨了目前大学生人文素质教育过程中存在的问题，提出了在汉语言文学教学中优化人文素质教育的策略。