简介:摘要陕西省是一个有着深厚文化底蕴的省份,经过上千年的历史风雨,陕西民间形成众多的民间工艺形式,这些形式业已经成为陕西文化的一部分,集中体现了陕西人的审美心理特点。笔者在分析陕西典型民间工艺的基础上,从民俗文化、造型特征、色彩应用三个方面出发,概括出陕西“本土语言符号”的特点,并以此出发展开对陕西的区域性设计的分析。
简介:【摘要】信息技术在高中美术教学中的应用不仅丰富了美术教学资源,还创新了美术教学形式。论文主要结合当前高中美术教学情况,对信息技术在其中的应用路径展开探讨,以丰富高中美术教学内容,加强学生对美术的体验和感知,从而进一步提升学生的审美能力和审美水平,不断促进学生的全面发展。
简介:【摘要】随着科学技术水平的提高,我国教育教学中新技术的应用也不断提升,特别是在人工智能方面,转变了传统教学的模式,能够扩展教学空间,改变学生参与过程。论文主要以小学美术为基础探讨人工智能在教学中的应用。
简介:【摘要】中职美术教师在教育教学中存在各种不足,反映出中职美术教师在职业道德、专业水平、人文修养等方面存在不足,亟需以“工匠精神”来塑造提升中职美术教师的综合素养。中职美术教师以“工匠精神”来提升综合素养是时代发展的要求。
简介:【摘要】传统文化在中小学美术教学中有着重要的教育意义。论文主要以此为基础对中小学美术教学中传统文化融入问题进行分析,并探讨相应的美术教学策略,以推动中国传统文化与美术教学的融合。
简介:
从民间工艺美术谈陕西区域性设计
现代信息技术渗透于高中美术教学的新路径
浅议人工智能背景下如果开展小学美术教育工作
弘扬“工匠精神”,培育“工匠”之师——中职美术教师提升综合素养的思考
论中小学美术课程教学中的优秀传统文化融入
浅议如何通过课堂教学实现美术教育的终极目标