简介:
简介:摘要爱学生不是一种工作形式和方法,而是师德的根本和实质。老师对学生的爱是一种巨大的能源,它是学生积极向上的动力,它是点燃学生心灵火花的燃料,也是后进生能够进步的希望。爱的教育是一门深而活的学问,爱的教育更是一本大书,让我们每一位教师都来学习陶老的爱,用爱的实践写下自己珍贵的而值得回味的一页。
浅谈中学语文作文教学李学碧
论初中化学课堂学案导学模式
将数学教育提升为文化教育
教育叙事同样是教育成果
在生物学教学中培养学生的环保意识
在生物学教学中如何应用多媒体技术
中学数学课堂导学稿教学模式探索
充分发挥边学边实验的教学功能
家庭教育的现状及其教育对策
浅谈中学语文教育的情感教育
“惩戒教育”何去何从?
在学科教育中怎样实施素质教育
浅议学习迁移规律在生物学教学中的运用
今日记一事明日悟一理积久而成学
美丽的教育———学习陶行知教育思想的收获
在新课程理念下如何转变学生学习生物学方式
以情导学:思想政治课教学的绿色通道
生物学概念新视角与学生思维能力的培养
语文教育浅议
初中科学教育中人文精神教育实践探索