学科分类
/ 25
497 个结果
  • 简介:摘要健美操是一项新兴的体育运动,随着我国生活水平的提高,人们不再局限于物质享受,而是更关注于身体素质的发展。健美操运动符合人们的心理需求,能够达到放松身心,强身健体的作用。本文主要介绍健美操运动对小学生身体素质发展的重要性,进而促进小学生的健康发展。

  • 标签: 健美操运动 小学体育 身体素质 重要性
  • 简介:摘要:在当前的高中生教育中,学校以及社会都越来越重视培养和发展学生网球课程学习的兴趣。为达成增进学生身体健康的教学目的,学校首先要面对的就是如何发掘并培养学生对于网球运动的学习锻炼兴趣。青少年作为社会的中坚力量,对社会的全民健身发展起着重要的主导作用。这对终身锻炼有着深远的影响,把握住这个时期对学生长远的身心发展、学校素质教育建设具有现实意义。本文采用文献资料法以及问卷调查法,以乌苏市第一中学在校学生为调查对象,用系统抽样的方式对200名学生进行问卷调查,探讨影响学生进行网球运动的内部和外部因素,并针对这些因素提出改善教学环境、采取分项教学、根据性别和年级针对性提升学生体育锻炼意识等建议。

  • 标签: 网球 运动动机 影响因素 高中生
  • 简介:体育教学方法的现代与其他教学方法的现代一样,其主要表现在教学设备的现代上.计算机的运用使运动技术的示范产生了质的变化,它不仅使运动技术的示范动作更加准确,而且在示范时不受时间和空间的限制.如动作的快慢可以进行任意的调整,也可以展示动作的各个观察面和放大各个动作的局部等.多媒体辅助教学的出现使得教学过程更加简化,教学效果更加明显.特别是录像进入体育课堂以后,它把学生的视野扩展到教学的空间以外,为学生展示了他们在体育课中无法感觉和体验的东西.计算机辅助教学和各种教学课件把体育教学带到一个新的感知空间,注重学生的个性发展是教学方法发展的一个重大进步.

  • 标签: 反馈教学法 学习效果 运动技能 体育教学方法 计算机辅助教学 多媒体辅助教学
  • 简介:摘要当前,篮球已经成为了一项受到广大青少年喜爱的运动项目,越来越多的青少年参与到这项运动当中。尽管现代青少年篮球训练的方法和体制逐渐趋于完善化,但是仍然存在训练中需要注意的问题。只有从全面的角度对篮球这项运动形成清楚的认知,才能达到理想的教学效果。本文就青少年篮球运动教学与训练中需要注意的几个问题展开了一系列的浅析。

  • 标签: 青少年 篮球训练 注意问题
  • 简介:新课程背景下.如何办人民满意的教育,成为近几年来校长们关注的焦点。反思若干年来学校管理工作,作为教育管理者.我们一直用心良苦地工作,然而在校园里教师显得那么忙碌而疲惫。学生们脸上写满无奈。究其原因,是因为这些年我们在管理中片面强调了组织机构的严密性、计划方案的周密性、规章制度的严肃性和责任分工的明确性,却忽略了核心因素——人以及人的积极性,使教师充满创造性的工作被繁事缛节所割裂、淹没。

  • 标签: 学校管理工作 人本化 教育管理者 新课程背景 人的积极性 人民满意
  • 简介:一方水土养育一方人。“一方人”受“一方水土养育”所限,其生活就凸显出“本土特点”。本土习作教学就是要以儿童生活为本,以生活地为圆心、活动范围为半径的生活圆为课程资源,进行本土生活化的习作训练。

  • 标签: 习作教学 习作训练 本土化 多元化 智慧化 儿童生活
  • 简介:摘要:综合思维是地理学基本的思维方法,也是全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。利用“问题链”组织教学,能将探究任务蕴含到课堂学习活动的设计线索中, 通过明晰的课堂教学主问题,以真实有效的问题情景为依托,优化教学组织,学生以问题解决为任务主动建构知识,促进高阶思维发展,有利于提升学生的综合思维,实现地理核心素养的内化。

  • 标签: 问题链 地理核心素养 地球运动
  • 简介:教学是一门科学,也是一门艺术,而课堂问题的选择与设置是教学中的重要环节。课堂问题设置作为一种技能,是教师以提问的形式,通过师生的谈话,检查学习,运用知识,促进思维,进行思想教育的行为方式。有位教育家这样说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”在历史课堂教学中,能否依据学生的心理特点、认知水平、教材内容及新课程三维目标的要求,恰到好处地设置问题,合情合理地解决问题,则直接影响到课堂教学的有效性及学生文化素质的提高和历史思维能力的培养。

  • 标签: 初中历史教学 问题设置 新文化运动 历史课堂教学 引导学生 课堂问题
  • 简介:建国六十年,是一部中华民族不断进步的历史,更是一部思想不断解放的历史。时至改革开放三十年的今天,解放思想已经远远突破了重大历史变革时期和重要社会转型时期的典型的思想大解放的范围,从人类社会特殊历史时刻才出现的重大的思想和理论变革运动转变为社会发展的经常性、常态的内在要求和有机组成部分。站在新的历史起点,解决新时期的问题和挑战,唯一的出路就是进一步解放思想,以常态的思想解放不断破除一切不符合科学发展观的思想观念和制度机制,确立符合科学发展观要求的新观念、新思路、新制度。

  • 标签: 解放思想 制度化 常态化
  • 简介:学生不仅是学校的学生,学科的学生,现在的学生,而且也是社会的学生、综合的学生、未来的学生。我们有必要给他们更多元的平台与空间.更多元的选择与尝试,这样才能让每一位孩子升腾起自信与希望,才能更好地拥有现在,拥抱未来。

  • 标签: 课程建设 特色化 多元化 常态化 选修 义乌
  • 简介:摘要在现代教育改革中,有一个热门话题是以信息促进区域教育现代,这是几代人的教育追求和教育梦想。漳州市作为教育部规定的信息实验城市,在拥有良好的教育基础等优势的基础上,在近年来进行区域教学信息的过程中,组织领导机构已经基本建构完成,制定了为实现以信息来促进区域教育现代的目标,在实践中组建了富有本地特色的教育系统,对教师队伍的素质进行有目的的培养,将整体教学水平提高了一个层次,为教育现代的发展推波助澜,同时制定新的工作计划。

  • 标签: 信息化 区域教育现代化 教育梦
  • 简介:摘要小学语文游戏教学是一种十分值得提倡的教学方式,对培养儿童的人文素养、丰富儿童的精神世界、激发学生学习兴趣等有着深刻的意义。游戏教学可以引起学生的学习兴趣,因此可以激发学生的学习自觉。同时,游戏教学还可以很好地提升学生的认知能力。

  • 标签: 小学语文 游戏化 教学
  • 简介:摘要 :小学阶段的学生年龄较小,他们喜欢玩游戏,我们国家现在正在推崇素质教育,其核心为充分发挥学生的主体地位,开设“游戏课堂”,促进多元课堂的开展。那么作为教师在教学的过程当中应该打破传统的教学模式,在小学语文教学的过程当中可以将游戏和教学相结合,进而促进小学语文课堂的高效开展。

  • 标签: 小学语文 游戏化教学 策略
  • 简介:摘要:游戏教学是幼儿教学中的一种重要途径,通过游戏教学的方式能够更好的激发学生的学习兴趣,让幼儿积极主动的参与其中,从而更好的激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。幼儿课程游戏是幼儿教育教学改革的重要发展方向,对幼儿课程游戏教学的探索,应成为幼儿教师追求的目标。

  • 标签: 幼儿教学游戏化教学策略
  • 简介:当下的大学语文教学不容乐观,无法提高学生的人文素质。原因有三:一是大学自身的课程设计存在功利因素;二是教师自身的功利;三是部分学生逐渐功利。作者对此进行了分析,并结合教学实践,提出了弥补以上不足的措施。

  • 标签: 大学语文教学 功利化 趣味化
  • 简介:传统图书馆人工操作记录以及纸质的借阅方式,已经不能适应信息时代发展的需要。进入21世纪的现代图书馆利用网络技术、移动网络的思维方式,体系以及大数据技术的成熟应用,改变了人们的思维方式和获取知识的途径,智能的图书馆数据库系统为消费者提供了高效的服务,不断推动社会的进步。

  • 标签: 图书馆 网络化 体系化
  • 简介:地理实践力作为高中地理核心素养之一,要有效实施,教师是指导者,教师是立教之本、兴教之源,教师要做到"四多",多一点勇敢气,多一点坚持,多一点评价,多一点反思,会更有利于地理实践力的有效实施。

  • 标签: “四多”教师 高中地理 实践力
  • 简介:思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题。辅导员是大学生思政教育的一线人员,既要做好学生的服务工作,又肩负着塑造学生价值观的重要任务。本文从“四个联动”和“五个帮扶”入手,为大学生思政教育工作的全员、全程、全方位提供工作思路和有效做法。

  • 标签: 四个联动 五个帮扶 大学生思政教育
  • 简介:本文论述了杭州绿城育华学校定位办学国际的特色.规划并开发实施多样课程的改革实践。并就学校课程开发中选修课程的开发开设策略做了详细介绍。

  • 标签: 高中课程 国际化 多样化 选修课程