简介:着重研究分析少数民族大学生普通话学习过程中的困难及其产生原因,探寻消除少数民族大学生语言转换障碍,提高少数民族大学生普通话标准程度和合格率的途径。
简介:项目教学法越来越多地被应用在通用技术课程教学中,其实施步骤包括:制定项目主题、项目计划、项目执行、成果交流、总结评价。依据该实施步骤,对通用技术《技术与设计2》第一章《结构与设计》结合“纸桥承重设计”开展教学实践,将理论知识与实践相结合,有效提高学生自主学习能力和合作探究精神,同时也是对项目教学法在通用技术课程中应用的有益探索。
简介:基于应用技术大学建设的大背景,分析建设应用技术大学目标对人才工作提出的新要求,提出进一步实施人才强校战略的路径及具体措施,即:更新观念,牢固树立科学的人才观;体制创新,可以探索建立有利于人才队伍建设的新机制;突出重点,建设高水平的教学科研团队伍。
简介:结合我国军校研究生教学模式创新实践,以国防科学技术大学为例,分析了“问题作业教学”模式的现实需求和理论基础,以国防科学技术大学为例,介绍了该模式的“五大策略”以及教学准备和实现条件。
简介:正如计算机分为硬件(如主机、显示屏、键盘等)和软件(如操作系统、聊天工具,各类游戏等)一样,计算机学科的专业知识也分为硬件和软件两个方面,包括了大量的课程,下面就来给大家讲一讲这段艰苦而又获益匪浅的计算机学习生活。
浅析少数民族大学生的普通话教学--以上海工程技术大学为例
浅谈项目教学法在通用技术教学中的应用——以“纸桥承重设计”项目为例
应用技术大学目标下人才强校的战略路径--以福建工程学院为例
“问题作业教学”模式在军校研究生教学中的应用——以国防科学技术大学为例
信息时代我来做主——做专业的媒体人:计算机科学与技术:“程序猿”的新鲜出炉