简介:阐述了虚拟现实技术的教学优势,从建立新的办学模式和直接服务于教学这两个方面论述了虚拟现实技术在现代教育中的应用.
简介:唐朝时期是我国封建社会的鼎盛时,这一时期的工艺装饰普遍使用花卉图案。文章分析了唐朝服饰图案的基本纹样和表现手法,也论述了唐朝服饰图案在现代服饰中的应用也是非常普遍的,并且为现代服饰孕育着艺术魅力和精神内涵。
简介:以改革开放以来惠州的城市建设为样本,深入分析了当代中国建筑艺术的现代性主题中历史与现实的深层纠葛、强烈而模糊的身份认同以及高科技时代的地域文化等内容,并在此基础上指出现代主义建筑在中国仍然具有广阔的发展空间并将继续蔓延;中国宫殿样式转向景观建筑领域寻求突破并获得了广泛的传统身份认同,但这种影响也造成了对国家内部地域差异的忽视,阻碍了地域文化的挖掘和地域性建筑的发展;未来的建筑创作应该以尊重地方自然环境、生态特征并经济合理地运用有限资源为最后底线和根本原则,用建筑的艺术语言展现时代特征和民族精神。
简介:随着科技的发展,电气自动化的应用越来越广泛。电气自动化具有可靠性、经济性、提高劳动生产率、改善劳动条件等作用,把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能增强人类认识世界和改造世界的能力。所以,电气自动化在智能建筑中的应用,这将是建筑行业的发展的新方向。
简介:介绍了墙体采用粘结固定方式薄抹灰外保温体系(简称EPS外保温技术)的外保温措施,以及该保温体系的建筑构造和施工技术等.
简介:对比现浇式建筑,装配式建筑因其更利于构件材料的回收,所以针对拆除阶段而言,BIM技术将会给装配式建筑带来更大的效用,因而更需要BIM的参与,而这一部分的研究却甚少。因此,研究BIM技术在装配式建筑拆除阶段的应用具有重要的理论及实际意义。基于BIM技术的优势,结合装配式建筑特点,研究探讨了BIM技术在拆除阶段可能应用点的基础理论,为达到BIM与装配式建筑的完美结合,提供了有价值的参考,实现BIM技术在装配式建筑中的效益最大化。
简介:木雕艺术在客家民居建筑中的应用非常普遍,其主要功能是起装饰作用和作为房屋结构部件.在客家民居的建筑中,木雕艺术被科学地应用在梁、柱、窗、门、屏风等方面,达到了实用性与装饰性的有机统一.
简介:以不确定性信息的数学处理理论为基础,阐述了专家意见的不确定性量化法的理论由来,以及WBM方法在建筑设计方案评价中的应用。
简介:情景式教学能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,使学生更直接地去理解和运用知识.学生在学习过程中的主动探索、思考和建构离不开教师事先精心准备的教学设计,也离不开教师在学生协作过程中画龙点睛地引导.
简介:建筑的评价实际上是对我们自身生活意义的评价、领悟和反思.建筑价值观念的贫乏和失落是当代建筑评价流于肤浅、盲目和混乱的主要原因,要从根本上改变这种状况,就必须确立建筑活动根本的价值观念和内在的评价尺度--建筑的人文尺度.
简介:介绍一种新型微型电容式指纹传感器件FPC1010的功能特点和使用方法,并给出一个指纹采集识别的应用实例.
简介:现代性有两个含义,一是审美现代性,一是社会现代性。而现代主义是具有现代性的艺术,即注重革新和反传统的艺术。后现代主义与现代主义不同,现代主义虽然否定意义,但是它还试图表达意义,而后现代主义则彻底否定一切意义。超级现实主义是后现代主义的一种形式,它消除了想象和真实的对立,超现实主义则仍然保留了想象和真实的对立。
简介:现代人青睐现代文这是勿庸置疑的,为此,现代文阅读教学成为语文教学的“重头戏”。它能够使学生增长知识,开阔视野;它是培养学生创造性思维,优化学生智能的有效训练形式,更是中考考查的重点和教学的难点。近年来,中考现代文阅读考查中,大多数考生屡战屡败,产生了“现代人学现代文却考不好现代文”这一反常现象。这一反常现象已日益引起师生们的密切关注和高度重视,广大语文教师都在殚精竭智地思考着并大胆探索,其中做了
简介:材料腐蚀与防护学科是一门实践性非常强的应用科学.本文从学科的特点、学生的特点以及高等教育的中间过渡性特征出发,分析了案例教学法在'材料腐蚀与防护'课程教学过程中的应用必要性,同时探讨了案例教学法对教学的双向作用,从而提高教师和学生的综合素质.
简介:经过对几届学生的教学实践总结出:将科学方法论中的一些方法应用到材料力学课程教学中,这样不仅能使学生掌握该课程的内容,而且还能学到科学方法。这对学生学习新知识、新技能和和培养他们独立思考解决问题及创新能力都很有益处。
简介:概述了河南省重点教改专业高分子材料应用技术专业的教改思路和具体实施措施。指出了“一主二辅”专业定位具有专科教育特色,其模块化教学是行之有效的。
简介:
简介:结合工程实例,介绍了用碳纤维布进行梁的正截面抗弯加固的设计计算方法。
简介: 2.4作业性能由于在不定形耐火材料中引入了超细粉,尤其是无定形、球状的氧化硅超细粉,同时采用了人工加工后的粒形(改变了自然颗粒形状,由片状、棱柱状、针状等形状加工成近等轴球状)和合理的粒度级配,不定形耐火材料的作业性能,尤其是耐火浇注料的作业性能发生了很大变化.……
简介:从主动发展观的角度看:人的发展,只能在人与其相关的各种关系和本人参加的各种活动的相互作用中实现,它是一种动态过程,而且这种动态过程是开放的生成性的过程。所以只有采取主动方式去参与形成积极的关系与活动,在活动中实现自我发展的人,才是具有生命自觉的人,才能在复杂多变的现实中实现其生命价值,创造理想幸福的人生。一、传统课堂存在的问题审视我们的传统课堂教学,多数教师主要是通过自己整堂课从头到尾的讲授,来控制课堂。新课改后,课
虚拟现实技术在现代教育中的应用
论唐朝服饰图案在现代服装中的应用
当代中国建筑艺术的现代性审视:透过一座岭南城市的窗口
电气自动化在智能建筑中的应用探讨
EPS外保温技术在建筑节能改造中的应用
BIM技术在装配式建筑拆除阶段的应用探讨
略论木雕艺术在客家传统民居建筑中的应用
WBM方法在建筑设计方案评价中的应用
情境式教学在房屋建筑教学中的应用探究
建筑的评价
一种新型电容式指纹传感器件FPC1010及其应用
现代性、现代主义和后现代主义——概念的梳理
从“现代人学现代文却考不好现代文”说起
案例教学法在“材料腐蚀与防护”课程中的应用探讨
科学方法论在材料力学课程教学中的应用
高分子材料应用技术专业教改的思路与实践
浅淡乡土地理材料在初中地理教学中的应用及效果
碳纤维复合材料在混凝土屋面梁加固中的应用
不定形耐火材料的制备技术与应用技术走向
如何应对“新型”课堂中的挑战