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  • 简介:通过调查榆林经济社会、人力资源以及职业教育发展的现状,分析榆林职业教育发展过程中在办学规模、专业设置、师资队伍建设、办学特色、管理体制等方面存在的问题,提出榆林发展职业教育的对策:政府应该予以职业教育高度重视,利用宏观手段整合教育资源,拓展办学渠道,完善职业教育体系;职业学校则应该加强以就业为导向的专业建设力度,构建以能力为本位人才培养模式,强化凸显特色的可持续发展理念,培养和建立“双师型”教师队伍。

  • 标签: 榆林市 职业教育 科学发展
  • 简介:近年来,惠州按照中央、国务院的部署,制定并实施了工业反哺农业、城市支持农村的政策。为保证这些政策的贯彻落实,惠州采取了一系列切实可行的措施,取得了较好的效果,有力地促进了惠州社会主义新农村的建设。

  • 标签: 惠州 反哺农业 政策 措施 效果
  • 简介:贵阳历史文化悠久,民族文化丰富,人文旅游资源珍贵独特。贵阳旅游资源的最大特色在于它具有“自然与人文”景观的有机整体性。根据贵阳旅游资源的特点,开发的思路是:走生态与人文旅游相结合的道路;发挥特色优势,推出高档次旅游产品;开发与保护并举,走旅游可持续发展的道路。

  • 标签: 贵阳 旅游业 旅游资源 可持续发展
  • 简介:2007年7月,梅州客家廉洁文化研究中心于嘉应学院正式成立。梅州客家廉洁文化研究中心成立的目的是:紧紧围绕提高党的执政能力,研究和发展社会主义廉洁文化,在全社会营造廉洁文化氛围;结合实际,拓展廉洁文化研究领域,促使整个廉洁文化体系不断发展,不断完善;以优秀的客家文化推动廉洁文化建设,办出成绩,办出品牌;把梅州市容家廉洁文化研究中心办成全省廉洁文化研究的示范基地,办成全省廉洁文化进校园的示范基地。

  • 标签: 文化氛围 客家文化 梅州市 示范基地 嘉应学院 文化体系
  • 简介:目前,“三农”问题已经成为全社会关注的焦点。要实现唐山经济的快速发展,首先要解决农村劳动力的转移问题。多年来,唐山在发展县域经济的过程中,形成了具有鲜明特点的农村劳动力转移方式,即县域经济发展条件下的农村劳动力自我吸收模式。

  • 标签: 唐山市 农村劳动力 转移模式
  • 简介:游客数量的预测是旅游规划的前提工作,是旅游持续发展的重要因素。预测方法很多,该文选取桂林的月度游客数量数据,分别采用季节乘积模型、自回归模型和指数平滑法进行预测并对结果进行比较,预测结果表明季节乘积模型具有较高的预测精度,该模型在桂林游客数量预测中应当是可行的。

  • 标签: 桂林 游客数量 预测 季节乘积模型 自回归模型 指数平滑法
  • 简介:根据实践和经验,分析总结了榆林马铃薯生产现状及栽培中存在的主要问题,提出了丘陵干旱、半干旱地区马铃薯丰产栽培技术;并利用植物生长调节剂对马铃薯脱毒苗进行试验,研究了其提高产量的脱毒技术。

  • 标签: 榆林市 马铃薯 丰产技术 脱毒试验
  • 简介:襄阳泽东化工厂每年生产磷石膏废弃物约120万吨,目前累计堆放量已达500万吨.为了提高磷石膏的再利用率,对磷石膏混合粘性土作为填方材料的可行性进行了击实特性研究.研究表明磷石膏混合粘性土的击实特性与粘性土相似,当磷石膏含量改变时,最优含水率的变化幅度较小,最优含水率约为25.5%-29.0%.通过对磷石膏混合粘性土的最小孔隙比进行分析,发现最小孔隙比随着磷石膏含量的增加而增大,表明混合土的击实密实度随着磷石膏含量的增加而变差.在实际填方应用中,混合土中磷石膏的含量不能过大.

  • 标签: 磷石膏 击实 最大干密度 孔隙比 填方
  • 简介:儿童是国家的未来,而儿童的健康成长是国家未来明媚的述求。“城中村”这一社会形态是城市化发展的折射镜,反应着城市扩张中种种发展无力的现实。寻找到帮助“城中村”儿童成长的方法,也就找到了“城中村”长久发展的“钥匙”,是“城中村”发展内容的重要组成部分,也就缓和了城市化给这类人群带来的间接伤害。文章通过构建“城中村”儿童发展的理想内容,结合实际发展状况,探寻改造“城中村”社区从而改变“城中村”儿童的途径,来促进“城中村"儿童发展。

  • 标签: 南宁市 “城中村”儿童 发展状况
  • 简介:单位福利和子女抚养构成了家庭养老时期的主要养老资源.在社会福利社会化政策实施中,养老理念的转变关系到养老资源的重新配置、整合及服务模式的创新,因此也直接影响到了老年人的生活质量和护理质量.以老年福利资源为视点,考察大连城市社区养老资源与空巢老人护理间的供求关系,以探求支持居家养老的社会责任这一新的养老理念和社区养老服务体系的构建.

  • 标签: 护理两难 社会责任 福利资源
  • 简介:明确教师专业发展需求既是教师专业发展的内在动力,也是提高教师培训针对性和有效性的需要。采用问卷和实地访谈相结合的方式,从调查对象个体基本情况、专业发展内在动力、培训内容和培训形式需求4个维度17个考察点对襄阳幼儿教师专业发展需求进行相关调查。发现本市幼儿园教师专业发展愿望迫切,专业发展的内在动力强大,希望得到提升;不同性质和不同地域幼儿园的教师在知识需求的内容和培训形式方面存在一些差异。针对幼儿教师专业发展需求的特点和差异,文章提出了满足其专业发展需求的对策与建议。

  • 标签: 幼儿教师 教师专业发展 襄阳市
  • 简介:以新的思路和可持续发展的观点,引入雨水资源化的概念.提出安阳雨水综合利用模式,变雨水排放为雨水生态循环和再利用,解决了因城市发展带来的雨水径流增加、防洪排涝设施的经济投入逐年加大同城市水资源日渐紧张的矛盾.雨水的综合利用对消除城市热岛、减小地下水漏斗区,改善城市自然、生态、大气环境有积极作用.

  • 标签: 雨水资源化 雨水综合利用 雨水生态循环和再利用 应用前景 雨水利用模式探讨 环境影响
  • 简介:适时调整中小学校空间布局,重组教育资源是目前我国的一项重要工作。鸟鲁木齐也面临了同样的问题,鸟鲁木齐市中心区中小学校存在空间分布不合理,学校规模不达标、教育资源存在校际差异等许多问题,因此采用2010年现状调查的数据及中小学空间分布图并以2009年出台的《鸟鲁木齐中小学办学条件标准》为依据对乌鲁木齐中小学校分布中所存在的不合理问题作了初步分析,并对此提出了相应的对策建议,以期为本市教育管理部门提供一些合理的参考意见,使乌鲁木齐的中小学校得到合理的规划与布局,进而促进本市基础教育健康、持续发展。(乌鲁木齐市中心区包括沙依巴克区、新市区、水磨沟区和天山区)

  • 标签: 乌鲁木齐 学校分布 教育资源
  • 简介:台州中小学旧校舍的加固,既要满足水平方向抗震和抗台承载力又要防止台风导致的水患。加固工作中,一方面要加强结构承载力,即按新规范要求采用抗震加固通用方法进行加固,如采用无横墙支撑的砖柱、受力空斗墙和不符合抗震抗台要求的预制楼板接缝等加固措施;另一方面要防止台风导致的水患,如采用水毁构件进行表面清理、维护和加固。后期使用表明,上述措施是可行的,保证了本市中小学旧校舍的使用安全。

  • 标签: 中小学 抗震 抗台 加固
  • 简介:教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,在实践中学习,使学生的学习成为一种主动的、富有个性的过程。初中学生上美术课不带材料的现象是普遍存在的,这导致教学计划难以顺利实施,面对这种情况,教师又该如何应对呢?教育技巧的必要特征之一就是随机应变的能力。随机应变的教学不仅能让我们妥善地处理各种教学事件,使学生进入良好的学习状态,还能让教学中的问题变为可利用的生长点,使教学更具有张力。教学应该通过有组织并随机的开展,增进教学的趣味性,提高学生的学习兴趣,使学生轻松愉快、乐观向上的心态对待学习与生活,使生活与学习变得更充实,更有活力。

  • 标签: 随机应变 创新 学习实践 独立性 创造力
  • 简介:基于奉阳2000-2015年城镇化率、金融支持规模、金融支持结构和金融支持效率四个指标数据,采用VAR模型进行分析,并运用脉冲响应分析和格兰杰因果关系进行检验.结果表明:奉阳城镇化建设与金融发展之间存在关系,城镇化建设推动金融发展,而金融发展对城镇化建设作用不明显,奉阳金融支持城镇化建设力度不够.建议扩展金融网点,创新金融产品以及落实金融政策.

  • 标签: 枣阳市 城镇化率 金融支持城镇化建设 格兰杰因果关系检验
  • 简介:呼伦贝尔旅游资源具有类型丰富、自然与人文并重;开发程度低,保存状况良好;独特性强、品位高的特点.在开发中要高立意、高起点、高水平为原则,充分利用呼伦贝尔高品质的生态资源,将呼伦贝尔建设成为一流的生态旅游示范区,实现呼伦贝尔自然生态与文化生态的保护和发展.

  • 标签: 呼伦贝尔市 旅游资源优势 人文景观 民族风情 边界
  • 简介:对新乡农药使用现状、存在问题进行了全面的调查研究,并有针对性地提出对策,以提高农民科学用药的水平.

  • 标签: 农药 科学用药 对策
  • 简介:安阳历史文化资源丰富,但保护和开发状况不容乐观,存在过度开发和保护不力等问题。保护安阳历史文化资源,其一,应进一步整合历史文化资源,制定有效的管理办法,进行合理有序地开发;其二,树立大旅游的观念,走可持续发展的道路,搞综合性开发;其三,整合区域历史文化资源,走联合开发的道路,使历史文化资源优势互补;其四,设立“历史文化遗产保护日”,营造良好的社会氛围,提高全民的重视程度。

  • 标签: 安阳市 历史文化资源 保护 开发