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  • 简介:'假宾语',即述宾短语带宾语,是汉语中一种特有的语言现象。本文列举了'假宾语'在公众演讲中的主要作用,阐述了'假宾语'句子对同声传译的主要影响,并归纳出处理同声传译中'假宾语'句子的应对

  • 标签: “假宾语” 同声传译 应对策略
  • 简介:随着中国高等教育大众化的逐步推进,不可避免地暴露出一些突出问题,本文试从高等教育目前的教学质量、招生就业、教育经费投入等方面的问题分析其产生产生原因,并提出应对.

  • 标签: 中国 高等教育大众化 问题与对策
  • 简介:网络参考咨询服务是一种顺应时代发展的新型参考咨询服务方式。网络环境下,高校图书馆参考咨询服务应充分利用网络信息技术来实现参考咨询服务工作的创新,强化现代图书馆的服务职能,满足用户全方位、多层次、个性化的知识信息需求。

  • 标签: 高校图书馆 网络环境 参考咨询
  • 简介:十多年来,我国高等职业教育实现了跨越式发展。虽然取得了许多历史性的成就,成为高等教育改革和发展的重要力量,同时也存在着许多问题,这些问题给高职的发展带了不利的影响,本文在分析高职教育发展所面临问题的基础上,提出了相关的应对

  • 标签: 高职教育 成就 问题 对策
  • 简介:当前,高职院校混合所有制办学过程中存在办学思维固化、机制不健全、管理结构难以调整、办学资产难以评估等现实问题。应对这些问题,需要多方合作,突破思维局限;健全体制机制,做好顶层设计;保障主体权益,调整管理结构;科学评估产权,确保合理收益.

  • 标签: 高职院校 混合所有制 办学困境 对策
  • 简介:改革开放后,商务英语谈判在对外贸易中占有着越来越重要的地位,而在谈判的过程中,往往会遇到跨文化交际的问题.文化对国际商务谈判影响重大.忽视文化差异对谈判所产生的负面影响是不可小视的.许多谈判人员虽然具有非常好的素质,但却经常忽视跨文化交际的系列问题,从而造成一些不必要的后果.本文对目前商务英语谈判中跨文化交际的问题进行了分析,并对之提出了应对,这有助于提高以后谈判人员在国际商务谈判中的成功机率.

  • 标签: 地方本科院校 行政管理 实践教学 素质培育
  • 简介:大学语文承担着弘扬传统文化的重要任务。大学语文开课比例低,学生上课热情不高,教师素养、教材编写和教学目标设定以及课堂教学等方面均存在问题。大学语文课程学科定位模糊,与教学大纲存在脱节现象,致使其语言文学性缺失。要强化大学语文教学的语言文学性,提高大学语文教师的综合素养,进一步改进教学方法,严格遵循大学语文教学大纲要求,注重学生听、说、读、写能力的训练,进一步提高学生母语运用能力和审美鉴赏能力。

  • 标签: 大语语文 课堂教学 学科定位 教学大纲
  • 简介:辅导员工作是高职院校学生管理工作的重要组成部分.作为高职院校大学生思想政治教育和日常班级事务管理工作者,辅导员的工作面临着很多困惑.高职院校辅导员必须具有开放的观念和超前的意识,重视对学生人文精神的培养,辅导员队伍建设必须坚持以人为本的科学化理念,走专业化、职业化的发展道路.

  • 标签: 高职院校 辅导员工作 人才培养
  • 简介:微媒体作为校园文化建设的重要平台,对促进高职院校校园文化建设有重要的现实意义。然而在借助微媒体进行校园文化建设的过程中,出现的诸如忽视微媒体的作用、微媒体在校园文化建设中的作用过于分散、内容缺乏吸引力、组织机构不健全和人才队伍建设滞后等问题,需要从搭建校园文化"微"平台体系、注重内涵建设、健全管理机制、加强人才队伍建设和塑造校园文化品牌入手,以促进"微时代"下高职院校校园文化的繁荣发展。

  • 标签: 高职院校 校园文化 “微”平台 存在问题 应对策略
  • 简介:20世纪90年代早期,澳大利亚联邦政府和各州政府之间就开始协商技术与继续教育(TAFE)体系的改革问题.旨在创建一个全国性的培训体系。该体系以技能为导向,以企业为推动方,为澳大利亚国民提供全国承认、可以流动使用的职业资格证明。联邦和各州政府就职业教育和培训制度达成协议,联邦政府提供资金保证,包括发展资金.作为对企业、公司等经营教育培训机构的回报。

  • 标签: 澳大利亚联邦政府 职业教育 技能型 人才短缺 20世纪90年代 技术与继续教育
  • 简介:教师职业倦怠是制约职业教育发展和教师自我发展的主要因素,对教育教学工作具有极强的破坏力,设法降低教师职业倦怠的程度,对提高教学质量和稳定教师队伍有着极其重要的作用。本文主要分析了职业倦怠的含义、中职教师职业倦怠的危害和产生原因,以及干预、缓解中职教师职业倦怠的措施和策略

  • 标签: 中职教师 职业倦怠成因 对策
  • 简介:随着社会技术的发展,手机已成为继报刊、广播、电视、互联网之后的"第五媒体"并在高职学生中普及,于是校园中出现了为数众多的"手机控"、"低头族"和"拇指族"群体。很多学生在课堂上也经不住手机的诱惑,发短信、上网、玩游戏、聊天等情形时有发生,产生了强烈的手机依赖。手机使用是影响课堂教学效果的新因素,如何利用这一新因素趋利避害、提高高校课堂教学效果是高校教育教学改革的重要课题,因此,尝试对此问题深入分析并探寻相应的解决之策。

  • 标签: 手机使用 高职院校课堂 负面影响 应对策略
  • 简介:在社会学冲突理论的视角下,语文课堂师生交往冲突有利于整合师生关系,增强学生主体意识,促进师生身心健康。为了合理应对师生交往冲突,语文教师在教学过程中应积极营造民主和谐的教学环境,优化教学内容,创新教学方法,积累教学智慧并重视学生的创新行为。

  • 标签: 冲突理论 语文课堂 师生交往冲突 应对策略
  • 简介:日本对华实行ODA的背后有着深刻、复杂的政治和历史背景,并非只是单纯的经济援助,也不可能去政治化。ODA政策从无到有,从给予到削减都是其经援政治化的表现,日本利用对华的经济援助来实现其政治目的是必然的。解决问题的关键在于中国该如何正确应对,趋利避害,从而使双方实现互惠。

  • 标签: 对华ODA 国际关系 应对策略
  • 简介:全球金融风暴背景下,作为逐步融入全球化进程中的中国银行业,尤其是还在夹缝中生存的城市商业银行受到的冲击程度和承受能力如何,值得关注。分析了在金融危机影响国际经济、金融形势不断恶化,中国实体经济受损的环境下,城市商业银行的生存、发展空间遭遇压缩的现实和潜在风险,并结合中国城市商业银行自身的特点,提出了应对金融风暴威胁的方式和策略

  • 标签: 全球金融风暴 城市商业银行 对策
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  • 简介:知识型员工的选聘,是企业在高度竞争的市场环境中提升其地位,为股东创造价值的关键所在。利用改进后的风险矩阵法(即Borda序值法)对知识型员工的选聘失败风险进行了分析;结合案例,根据知识型员工的选聘流程中的各个风险发生后的影响程度和发生概率,计算出各风险的Borda序值数,并对Borda序值数排序最高的两个风险进行了策略分析。

  • 标签: 选聘风险 Borda序值法 策略选择
  • 简介:高校是一个复杂的系统,具有整体性、关联性、结构功能性和动态性的特征。探究高校突发事件爆发的原因,既要关注高校系统内部要素的矛盾,同时又不能忽视高校系统外部环境的干扰。系统的思维是解决高校突发事件的前提和关键,在应对上既要增强高校系统内部环境的稳定性,又要把握与外部环境的协调性,综合动态地进行研究,全面整体地进行规划,这样才能使治理效果达到最优。

  • 标签: 系统论 突发事件 高校系统
  • 简介:"微"时代是当今互联网快速发展的必然产物,"微"时代在给高校思想政治教育带来不少便利的同时,也对高校思想政治教育的主体、内容、方法带来严峻的挑战。因此,高校思想政治教育必须通过树立"微"意识、健全"微"体系、优化"微"内容、发展"微"领袖、树立"微"权威和营造"微"文化等有效途径来迎接这些挑战,以提高高校思想政治教育的时效性和针对性。

  • 标签: 高校思想政治教育 “微”时代 “微”挑战 “微”对策
  • 简介:金融自由化是一个国家的金融部门由政府管制转变为由市场决定的过程,通常要推行利率市场化、降低市场准入门槛、放松信贷业务限制、开放资本项目等措施。因此,倘若实行相关金融改革,就有必要对这些措施所带来的不同类型风险进行分类,并逐个剖析商业银行在改革进程中可能面临的挑战,采用完善风险管理体系、强化内部控制、审慎推进混业经营、重视资本账户开放下的风险等应对

  • 标签: 金融自由化 商业银行 风险 应对策略