简介:摘要本文阐述了电子信息档案管理的风险控制方法,主要从避免风险的措施到缓解风险的措施、分散风险的措施、评估风险的措施等方面加以强调,从而达到档案管理的安全性。
简介:摘要数学探究教学方式体现了以学生为主体的教学理念,数学探究是指学生围绕某个数学问题自主探究学习的过程。这个过程包括观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测探求适当的数学结论和规律,给出解释或证明。数学探究是一种新的学习方式,有助于学生了解、体验数学研究过程和创造激情;有助于培养学生独立思考和勇于质疑的习惯,培养学生发现问题的能力;有助于发展学生的创新意识和实践能力。
简介:摘要新词语最直接、最灵敏、最及时地反映了社会经济文化发展的动向,折射了社会思想的潮流变迁,也对现代汉语教学工作提出了新的要求和挑战。
简介:摘要语文作为中职学生必修的基础课,不仅具有独特的学科性质,而且蕴涵着深厚的人文精神和文化底蕴。而传统的教学方式忽视了学生主观能动性和学生兴趣的培养,教学策略单一,效率低下,教学质量难以提高。本文紧密联系中职语文教学的实际,从教学理念、教学目标、教学内容和考评制度等方面提出了提高语文教学有效性的对策。
简介:摘要自动化工业生产改变了人类的生产方式,基于可编程控制器欧姆龙(OmRonCPM1A-40CDR)的电动运输小车,可以实现多人在不同时段共用一部电动运输小车来相互运输物料。本文通过维修电工考核装置中PLC分析并创建“人机界面”控制、“电动运输小车运行控制程序”,以并对设计进行模拟运行,从生产实践角度提出电气自动化专业课程实践教学课题开展的主要方法。
简介:摘要施工是形成工程项目实体的过程,也是形成最终产品的重要阶段。所以,施工阶段的质量控制是工程项目质量控制的重点。本文将主要对建筑工程施工阶段质量控制的内容进行分析,就如何加强施工阶段的质量控制提出一些看法。