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18 个结果
  • 简介:对我国体育发展历史的相关文献进行分析,对调查和访谈大学体育的现状,研究我国中国大学体育事件的新发展方向和基本理论研究现状,得出当代大学体育实践已在整体上超越了传统大学体育的理论范畴,在基本理论问题的研究的角度上正在实现从“狭义”到“广义”的转变过程,需要进一步研究来适应当今大学体育实践发展的需要。

  • 标签: 中国 大学体育 大学体育理论问题 大学体育课程
  • 简介:通过中国知网查阅大量相关文献资料,对大学生失眠的现状及产生原因进行分析。发现目前大学生失眠的发生率基本呈上升趋势,形势十分严峻,学校、家长、社会等应引起重视。同时,导致大学生失眠的原因很多,但主要有心理因素,生理因素,环境因素及其他四个方面。其中其他方面包括生活方式、体育锻炼、社会因素三个方面。

  • 标签: 大学生 失眠 原因分析
  • 简介:应用问卷调查、文献资料、专家访谈等方法,对大学毕业生体质下降问题进行研究.结果发现:大学毕业生体质下降的成因主要是时间分配不合理、饮食作息无规律、体育行为无保证、身心状况不健康、高校健康教育不到位、社会生存竞争影响等.建议完善教育制度,改革教育方式,加强体质教育、管理、服务和引导,重视并调整大学毕业生体质监测时间并加大社会监督.

  • 标签: 大学毕业生 体质下降 成因 对策
  • 简介:以3903名大一新生为调查对象,就大学生体质健康等级与影响大学生体质健康状况的因素之间关系进行了有序多分类Logistic回归分析。研究表明,(1)拥有社会体育健康资源更多和的大学生较没有社会体育健康资源的学生,体质健康综合水平更高;(2)具有良好个人生活方式的大学生体质健康水平更为理想;(3)经常参加体育锻炼的对大学生体质健康综合水平有着积极的作用。同时,提出促进大学生体质健康的建议:优化社会体育资源为学生提供安全、方便的健身器械和场所,鼓励大学生参与体育锻炼;学校加强健康教育,提升学生健康生活知识和技能。

  • 标签: 大学生 体质健康 体育锻炼
  • 简介:本文采用文献资料法、调查法和实验法。通过对西南交通大学的在校大学生进行为期一个周的日常体力活动进行测试,收集数据并分析其日常体力活动的情况,找出影响其进行体力活动的主要因素,并提出相应的对策。分析发现:西南交通大学的学生日常体力活动能量消耗量较少、静坐时间较长。

  • 标签: 日常体力活动 能量消耗 对策
  • 简介:采用文献资料法、调查访问法等研究方法,对重庆邮电大学体育改革的必然性进行研究分析,根据学校实际情况提出具体的实施方案,,旨在为学校大学体育教学改革提供参考。

  • 标签: 大学体育 教学方案 探索 研究
  • 简介:采用文献资料法、教学实验法和问卷调查等研究方法,将契约学习法渗透与大学体育教学中,说明契约学习法在大学体育教学中具有良好的教学效果。结果显示:契约学习法对于提高学生的体质健康与对照班学生没有显著差异,仅50米成绩测试差异显著;在技能教学方面,契约学习法的应用效果明显优于对照班的学习法;在增强学生自我效能感方面,契约学习法更能够增强学生的自信心,提高学生的体育学习兴趣和参与体育锻炼的积极性。此外,契约学习法促进了师生间的交流互动,营造了一种师生间相互协商、合作,相互尊重的良好体育学习氛围。

  • 标签: 契约学习法 大学体育 应用效果 实证研究
  • 简介:对陕西省身高标准体重异常与正常体重大学生身体机能和素质指标的比较分析结果表明,身高标准体重异常大学生占61.1%,高于正常体重学生的38.9%;超重和肥胖对学生的生理功能水平和呼吸机能水平的发展具有一定的负面影响,营养不良和较低体重制约肺部摄氧量功能的发展;身高标准体重异常学生的身体素质大多数指标均低于正常体重学生,反映体重异常对学生身体素质的发展有一定负面影响。

  • 标签: 陕西省 大学生 身高标准体重 机能 素质
  • 简介:以山西师范大学马拉松队员为研究对象,采用文献资料法、数据统计法、比较分析法和访谈法对队员在第1年里的马拉松训练现状、客观条件和主观因素进行了研究分析,发现山西师范大学男子马拉松队队员第1年里所取得的成绩比国内其他大学训练队成绩相对要好,成绩提高的速度比其他大学相对较快,但和英国日本的大学训练队成绩相比,山西师范大学还有很大差距。

  • 标签: 马拉松 训练因素 校队 制度 发展
  • 简介:采用测试法、数理统计法对海南民族地区高校体育选项课运动负荷情况进行测试和评价分析,旨在揭示当前海南民族地区大学生体育课运动负荷现状及问题。

  • 标签: 海南民族地区 大学生 体育课 运动负荷测试
  • 简介:运用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,对影响普通高校大学生体质健康发展的诸多相关制约因素进行研究和分析,从个体、心理和社会多重视角着眼,旨在探寻促进大学生体质健康提高的途径和方法.结果表明,学生对健康概念的认知水平存在差异;每周锻炼次数较少,每次锻炼时间明显不足;学生体育锻炼态度和参与动机需要进一步提高;注重培养学生参与体育锻炼的情感体验;朋友同学和老师对于学生参与体育锻炼具有一定作用的影响;学校体育需要坚守提高学生体质健康的重任;手机和电脑网络游戏是影响学生体质下降的重要因素.

  • 标签: 普通高校 大学生 体质健康 制约因素
  • 简介:运用问卷调查法和访谈法对高校女大学生参与流行亚文化与体育锻炼之间的相关性进行研究,主要通过女大学生对流行亚文化与体育锻炼的参与频率、喜欢程度、乐趣及重要程度等方面进行探讨,最终分析流行亚文化对女大学生体育锻炼的影响.

  • 标签: 流行亚文化 高校女大学生 体育锻炼
  • 简介:对影响大学生健美操艺术表现力的因素进行了浅析,从提高学生的基本素质、培养优美的姿态、加强音乐的理解三个方面对学生艺术表现力进行培养和训练,使其建立自信,培养兴趣,提高正确的审美观。

  • 标签: 健美操 艺术表现力 培养
  • 简介:随机抽取体育学院大二学生70名,运用任务式教学方法对普通高校篮球普修课战术学习进行干预,探讨在任务式教学方法和传统教学方法下,学生对战术学习和运用的成效研究。结果显示:在普通高校篮球普修课运用任务式教学方法与传统教学方法相比,在提高篮球技术配合,战术运用方面有显著性差异,任务式教学方法优于传统教学模式。

  • 标签: 任务式 高校 篮球 战术 教学方法
  • 简介:用跨理论模型作为理论工具来研究《标准》测试对大学生体育锻炼的影响,采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对《标准》执行前后的在校大学生体育认知情感、体育行为、体育学习、体育结果的影响进行调查分析。数据结果表明:新《标准》的执行对学生参加体育锻炼培养体育习惯有一定的的促进作用,文中针对在《标准》测试过程中的不同阶段的体育锻炼提出具体方案措施。

  • 标签: 《国家学生体质健康标准》 大学生 体育锻炼
  • 简介:采用身体锻炼等级量表、一般自我效能量表和身体自尊量表对大学生进行调查,探讨一般自我效能、身体自尊及其与体育锻炼的关系。调查结果显示:(1)大学生身体锻炼量、体育锻炼史、一般自我效能、身体自尊在性别上有显著差异;大学生身体锻炼量、体育锻炼史在专业上存在显著差异;(2)一般自我效能对身体锻炼量有一定的正向预测作用,身体自尊对身体锻炼量和体育锻炼史均有较好的预测作用,一般自我效能和身体自尊存在交互作用。

  • 标签: 大学生 体育锻炼 身体自尊 一般自我效能
  • 简介:采用文献资料法、数理统计法对广西六所高校部分学生参加2014年体质健康测试的数据,进行《新、旧标准》的对比研究分析,以判断《新标准》的实施对学生体质健康水平和体育锻炼行为的影响.

  • 标签: 《国家学生体质健康标准》 学生体质 健康水平