简介：近年来,随着高校招生制度的不断改革,一批非艺术类生源进入高校学习服装设计。文章根据非艺术类生源服装设计专业学生的优缺点对其重新定位,从实验教学课程体系、实验教学评价体系和实验教学管理体系三个方面探讨实验教学体系的构建。
简介：2014年1月10日，第八届AAC艺术中国雕塑年度论坛暨“年度艺术家.雕塑类”小组初评评选在798雅昌艺术中心举行.
非艺术类生源服装设计专业实验教学体系的构建与实践——以福建师范大学美术学院为例
2013中国雕塑最值得关注的十大动向——第八届AAC艺术中国年度雕塑微论坛暨“年度艺术家·雕塑类”小组初评在京举办
