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  • 简介:摘要:随着我国教育水平的不断提升,所以普遍存在人文社科课程边缘化、忽视学生的道德精神和人文素养的现象。而新时代背景下,新工科要面对经济社会问题,工程师在解决各种工程问题的同时,需要有“大工程观”,即需要系统地协调经济、社会、政治、环境和伦理等多方面因素。目前,建筑学专业的培养模式依然具有较为典型的工科传统特征,即以社会、经济发展需求为风向标来培养学生的专业实践能力。从当下的建筑设计行业角度来看,大部分建筑师在工作实践中几乎没有涉及到人文社会科学的相关知识与思考,更不必说将马克思主义哲学原理运用到设计创作中。而正是目前的这种普遍缺乏哲学思考与运用的行业现状,反过来又制约着建筑学专业的学科改革与发展。

  • 标签: 建筑学课程 马克思主义 有机融合 探索
  • 简介:摘要:随着我国科技和生产力的快速发展,国家对企业的安全管理要求也越来越高,习总书记多次就安全生产发表重要讲话,对企业提出了“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这是一条不可逾越的红线”等要求。安全管理工作重在落实,虽然目前国内外已有的安全理论对我国企业的安全生产起到了一定的指导作用,但是与实际操作结合度不高。本文作者通过对马克思主义基本原理的学习,结合所在基层单位的基本情况的特点,采用群众观点和辩证唯物主义认识论有针对性地实施了若干安全管理活动,解决了安全管理工作“上热下冷”的弊病,有效控制作业现场安全风险,整体取得了较好成效。

  • 标签: 马克思主义基本原理 安全管理 群众观点 辩证唯物主义 危险源辨识 实际运用
  • 简介:摘要:中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。中国化时代化的马克思主义行,行就行在坚持守正创新。守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明理论特色,是中国化时代化马克思主义的共有理论品格。实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实、守正创新一脉相承、相互贯通,构成中国化时代化马克思主义的鲜明理论品格。

  • 标签: 马克思主义 中国化时代 守正创新
  • 简介:摘要:马克思主义社会科学方法论是以传统方法论为基石,融合众多理论成果产生的、可以指导社会科学活动的方法论,具有“先进、科学、辩证、扬弃”的特征,是马克思主义三大组成部分之一。马克思主义社会科学方法论是中国共产党带领人民前进的正确指引,本文立足于马克思主义社会科学方法论理论依据,结合我国实际探究马克思主义社会科学方法论及其对经济社会形态的认识,以期能够运用马克思主义社会科学方法论更好地服务于我国发展,凸显马克思主义社会科学方法论的当代价值和强大生命力。

  • 标签: 马克思主义社会科学方法论 经济社会形态 当代价值