简介：本文以中荷扶贫项目中"社会性别意识"为主线,论述了农村妇女在社区林业活动中的参与能力,并列举项目区农村妇女如何通过参与社区林业子项目,充分发挥自身的优势,在选择和参与过程中提高参与的能力,分享参与的成果.作者提出了一个重要观点:农村妇女参与社区林业的本身并不存在能力的问题,关键是在社区林业活动中是否强调社会性别意识,是否注重女性的参与.

简介：参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD，是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心，从学校现状分析入手，组织学校、企业、社会等多方面力量，系统分析学习者需求，在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划，从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。

简介：<正>引言布格露露(Bougnounou)是布基纳法索西西里省的一个村庄,位于首都瓦加杜古以南130公里,是地区森林经营办公室所在地。这个村庄的居民曾自发地组织了一个森林经营管理小组,以解决自然资源,特别是森林资源衰退的问题。自然衰退是气候特别是人为因素造成的,如无规

简介：本文通过调查问卷、实地考察的形式对徐州泉山森林公园概况、游客满意度、人们对公园景观的基本评价以及对公园规划提出的合理建议进行调查与研究。可以看出,游客对泉山森林公园景观评价较好,但是在公共服务方面仍存在一些问题,例如公园部分地区地被稀疏、水体及驳岸处理粗糙、公共厕所数量较少、方向指示牌较少、牡丹园较为杂乱等等。并且从调查中可以看到大部分游客是愿意参与到公园保护规划中,建议组建“公园使者”志愿者队伍,达到游客的自我监督自我管理,同时建议增加公众参与的途径。

简介：甘肃省近来探索出了一种以人为本以村为单位的扶贫模式,即“参与式整村推进扶贫”模式,其特点是由贫困户全程参与项目的选择、实施、管理和监督,政府则以政策引导和技术支持为主。“参与式整村推进扶贫”是一项综合性扶贫工程,它以村级社会、经济、文化的全面发展为目标,在建设内容上以发展经济和增加贫困人口的收入为中心,力求山、水、田、林路综合治理,教育、文化、卫生和社区精神文明共同发展。通过“参与式整村推进扶贫”

简介：一、问题的提出联合国环境与发展大会后,可持续发展已引起国际社会的普遍关注,而作为陆地生态系统主体的森林,因其涉及了环境与发展的所有问题而更加受到重视,目前国际社会都在探索森林可持续经营的道路.由加拿大发起的'国际示范林网络(internationalmodelforestry)'就是一个代表.示范林是指以林业为主产业之一的、具有一定工作尺度的基地,它必须是能够充分反映一个地理区域内资源价值的范围.

简介：本文探索性地使用统计学中F和t检验的方法对参与式方法实施效果进行了检验,并以安徽省'霍山中荷扶贫项目'社区林业子项目中参与式方法的执行情况为例,论述了统计检验的可行性和必要性.作者认为,通过统计检验发现,安徽省霍山中荷扶贫项目社区林业子项目尽管总投资收益率很高(为52.07%),但目前尚不能认为项目的实施对经济产生了显著的影响.项目的实施对社会、环境的影响是显著的,影响的强度分别增加了80.88%和51.47%,从而提高了项目评估的科学性和公平性.

简介：近年来,广西共青团围绕生态文明示范区和美丽广西建设,以“保护母亲河”为统揽,以造林绿化为主战场,组织引导广大青少年参与生态文明建设,为广西打造“山清水秀生态美”的生态品牌作出了积极贡献.本文回顾广西共青团组织青少年参与生态文明建设的具体实践,分析存在的3个主要问题,提出4个相应对策.

简介：一、基本情况为了在退耕还林工程和天然林资源保护工程中推广应用社区林业参与式方法,处理好生态环境建设与社区农民需求的关系,2000年四川省林业厅与福特基金会合作在天然林资源保护工程和退耕还林工程中开展了社区林业参与式方法应用试点.该项目选择了筠连县双藤镇云峰村作为试点之一,并在退耕还林工程规划中运用了参与式的规划方法,取得了一些经验.

简介：<正>教育机构参与社会林业是泰国的一项新的林业计划,实施这一计划是通过学校参与森林保护来进行的。开展这一活动增强了学校与社会间的联系。该计划正在泰国北部的6个乡村小学和两个低年级的初中试点。通过对当地的林业问题的研究,学校正在帮助村社了解环境退化的原因,并与村社共同寻找可持续解决环境退化的方法,如:营造集体林地,设置农用林业和村社林业课题。

简介：一、充分认识开展林业严打整治斗争的重要性和必要性开展林业严打整治斗争,严厉打击破坏森林和野生动植物资源及林区社会其他严重刑事犯罪,是改变当前林区社会治安形势的迫切需要,是保护和改善林业生态环境,促进国民经济和社会可持续发展的必然要求。对此,各级政法部门要站在维护改革、发展、稳定大局的高度,充分认识当前林区社会治安的严峻形势和开展林业严

简介：一、保护区具有多重价值高黎贡山国家级自然保护区位于云南省西部中缅边境山区,行政区划上跨保山市的隆阳区、腾冲县和怒江州的贡山县、福贡县、泸水县,总面积405549hm2,是目前云南省面积最大的自然保护区.保护区于1983年经云南省人民政府批准建立,1986年被国务院列为国家级,2000年被联合国教科文组织批准为世界生物圈保护区.

简介：<正>印度尼西亚政府为保护现存的森林资源,把全国1900万公顷土地划为国家公园和保护区,将3000万公顷土地划为保护性林地,并禁止在上述林地中采伐和垦荒。政府的禁令并不完全行得通。为了自身的发展,不同部门间经常发生冲突,林地内森林砍伐、垦荒现象屡禁不止。

简介：参与式发展思想在我国并不完全是舶来品，其与平民教育家晏阳初先生的乡村建设理念有异曲同工之处。20世纪20-30年代，晏阳初所领导的“定县实验”创造和运用了大量“参与式”发展的“人本”理念，对当前弘扬以人为本的科学发展观，构建社会主义和谐新农村具有重要现实意义。其中“表证农家”就是参与式农业推广方式的重要体现，它对改造传统的农业推广理念和自上而下的推广体制具有重要借鉴作用。

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简介：参与性自然资源监测是一种新理念下以村民为主体的对社区所依赖资源进行监测的系统。它以掌握自然资源的丰富程度和利用及其变化情况，增强村民环境意识并改善村民和自然保护区之间关系为目的，具有简便易行、应用乡土知识、资源投入低、决策透明的优点，能够促进森林资源保护、监测和管理，进行意识教育、冲突管理、野生动物肇事管理和促进当地经济发展。

简介：农村的社会、经济、生态协调发展已成为当今社会关注的重要问题.本文通过凤坑库区生态环境综合治理项目的开展,介绍了该项目开展参与式规划的过程,以及治理方案和措施,分析了参与式方法在环境治理中的应用,并进一步剖析了该项目在农村社会、经济、生态环境中的实施效应.

简介：由霍山中荷扶贫项目(主办单位)、中国林科院“林业与社会信息网”、中国农业大学人文与发展学院和福特基金会联合举办的“社区林业与参与式方法在中国的实践”研讨会于2003年7月3～5日在安徽省霍山县召开。来自国家林业局、安徽省委政策研究室、安徽省林业厅和霍山县的官员,以及北京、河北、山西、湖南、湖北、青海、云南、四川、江西、广东、江苏、安徽等12个省、市的科研院所、高等院校和国际组织的60多位知名专家和研究人员出更多还原

简介：首届全国人居环境园林绿化设计大赛，目前正广发“英雄帖”，邀请全国创意高手参与设计景观绿化，大赛特等奖奖金高达10万元。

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