简介:摘要院新时代环境下大学生群体由于成长环境和社会环境的不同,具有不同的人生观、价值观,审美观。本文旨在深入了解大学生的成长环境、心理特点,课堂表现来分析大学英语教学中的不足,探索新时代环境下大学英语教师的定位思考。作者提出大学英语教师应“解放思想,与时俱进,实事求是”的进行大学英语教学改革以及终身学习的方案,以适应信息高速发展的社会及学习创新型社会的需要。
简介:摘要院城市是人们为了获得更美好的生活而聚集的地方,随着我国经济的高速增长,城市化进程得到了快速发展,近年来,我国随着老城区的改造,新城区的建设及农村城镇化建设步伐的加快,城市居住区面积及居民数量的不断增大,居住区噪声污染问题也日益严重,城市环境噪声对居住区居民的干扰和危害日益严重,不但干扰居民正常的工作、学习和睡眠质量,而且还对人在生理和心理上产生不可忽视的影响,甚至会危害到人的身体健康,从而引发各种疾病。
简介:采用RS、GIS技术,以100m×100m的栅格为评价单元,选取地形起伏度、温湿指数、植被指数和水文指数等指标构建评价模型,综合地评价广州各地区的人居环境自然适宜性和限制因子;人口分布与自然适宜性的关系。研究表明:广州地区人居环境指数介于32.25~79.03之间,整体呈由从中北部向南、东递减的趋势,人居环境指数能大体体现广州各地区人居环境自然适宜程度的差异。广州地区的人居环境指数划分为三级:临界适宜地区,面积为10.4km2,占全市总面积的0.14%,地形和水文是其主要的限制因子;一般适宜地区,面积为3687.46km2,占全市总面积的49.6%,植被为主要限制因子;比较适宜地区,面积为3736.54km2,占全市总面积的50.26%,自然条件较好。77%的广州人我口集中分布于人居环境一般适宜的地区。
简介:院本文通过总结部队训练经验,详细分析了装备训练安全风险评估过程,为今后更好的开展装备训练安全风险评估工作具有一定的理论指导意义。
简介:低碳消费是消费者以对社会和后代负责任的态度在消费过程中积极实现低能耗、低污染和低排放。它是一种基于文明、科学、健康的生态化消费方式。人文环境以其独特的方式作用于消费者,成为消费者低碳消费行为形成和发展进程中一个不可替代的影响因素。基于此,本文探讨了人文环境对低碳消费的作用机理。分析认为,不论是价值观还是传统文化、科学素养,都会直接或间接地影响消费者的低碳消费行为。为推动低碳消费,本文认为当务之急是要努力营造良好的低碳消费人文环境。要唤起消费者文明消费和科学消费的意识,在全社会形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念,用可持续消费的理念引导消费方式的变革,逐步建立与国情相适应的文明、健康、科学的低碳消费模式。
简介:摘要院本文通过分析和对比接受式学习与自主学习的特点,指出自主学习更有利于提高大学生的学习热情与学习效率,对培养学生自我选择、自我控制、自我评价有着积极的作用。网络的发展为大学生的自主学习提供的更为便利的平台,有效帮助学生实现自主学习。同时文中也阐述了在网络环境下大学生自主学习尚存的问题,并对解决方案做了初步探讨。
简介:摘要院对网络营销及顾客价值的国内外研究现状进行了分析,指出了现有研究的不足之处。结合网络营销环境下顾客价值的特点,构建了网络营销环境下的顾客价值驱动模型,并提出了相应的模型假设。以实地调研为基础,运用SPSS及结构方程模型的分析方法对网络营销环境下的顾客价值驱动进行了实证研究,验证了理论模型的科学性和合理性,并对模型假设检验结果进行了深入探讨。
简介:摘要院在矿山资源开发过程中由于人们的环保意识薄弱,导致矿山环境被严重破坏。笔者以我国矿山环境存在的问题为阐述对象,引导出我国矿山环境治理的现状,最后提出治理与恢复矿山环境的措施。
简介:院渭河流域在社会经济取得巨大成就的同时,在水资源开发利用中也出现了一系列复杂和迫切需要解决的问题。渭河流域水环境已非同往昔,水患、缺水、水体污染等环境问题日益突出,严重地阻碍了区域经济的发展。本文通过实地调查研究对渭河流域水环境的现状进行研究分析,以期得到进一步解决方案。