简介：《回族人物志》与历史人物研究,《回族人物志》的史料价值对回族历史人物研究起到了不可替代的重要作用,《回族人物志》在评价本民族历史人物时是客观的、科学的

简介：大学精神是大学文化的灵魂.大学精神包括自由精神、创新精神、人文精神、科学精神和批判精神.大学精神具有思想引领、情感激励、凝聚感召、人格塑造和行为约束的德育价值.通过发挥大学领导与教师的榜样示范作用、开展丰富多彩的校园文化活动、关注隐性德育课程的开发与设置、培养优良的风气和构建全方位的道德育人体系来实现大学精神的德育价值.

简介：<正>研究和分析影响思想政治工作价值体现的原因,对于加强和改进思想政治工作,无疑具有十分重要的意义。1.缺乏对思想政治工作价值的认识。对思想政治工作创造价值,存在一些偏见和模糊认识。其一认为政工人员是“耍嘴皮子”的,被当作非劳动者对待;其二认为政工部门属于上层建筑范畴,不创造价值;其三认为政工部门不创造物质产品,其劳动不能物化成为价值。因而感到经济是“硬指标”,生产经营好坏看得见、摸得着,思想政治工作是“软任务”,多做少做看不见,

简介：当代军人的核心价值观是指由我军军人价值观中符合当今时代发展特点和军队建设要求、被普遍认同的具有主导性的价值观。它是我军广大官兵特有的比较稳定的立场、观点、态度的总和，是官兵思想修养、行为规范的坐标系的原点部分，是中国特色社会主义核心价值观在军队中的具体体现。

简介：如礼理之辨、礼时为大等,使不以礼而以理,则仍不言理而言礼

简介：《中国人民解放军文职人员条例》颁布实施，标志着文职人员制度在我军得以确立。考察该制度的确立进程，确实具有一定的时代价值与意义。

简介：着力建设社会主义核心价值体系是一项基础性、根本性的任务。我们要认真研究核心价值体系建设的规律,坚持不懈地以科学的方法着力推进社会主义核心价值体系的建设。

简介：6月22日,世界品牌实验室在北京发布了＂2016年（第十三届）中国500最具价值品牌＂排行榜,雷沃以品牌价值405.18亿元再度上榜,排名第76位,品牌价值较2015年增加69.62亿元,同比增长20.75%。据了解,自2004年起,全球三大品牌价值评估机构之一世界品牌实验室每年公布一次＂中国500最具价值品牌排行榜＂。

简介：历史地名的演变,无论是在历史教学还是在地理教学中,地名是历史的产物

简介：“强化警魂意识，培育战斗精神”，是新形势下武警部队履行神圣使命的客观要求。警营文化对培育战斗精神起着重要作用，要使其对部队战斗力生成更好地发挥熏陶、滋养和激励功能，就必须正确把握警营文化的价值取向。无论是民主革命时期还是建国以后，警营文化作为我军政治工作的组成部分，在优化官兵身心素质、提高部队战斗力中都发挥过重要作用。

简介：“外交是内政的延续”，通过对“建设和谐世界”思想及其指导下的中国外交实践的深入分析，我们不难看出，“建设和谐世界”思想，可以树立中国的良好国际形象，可以消除国际上对中国和平发展的疑虑和不信任，对提高中国的综合国力、加快中国的和平发展意义深远。

简介：即先秦儒家认为理想的道德社会只有靠德治来建立,道德社会是先秦儒家德治思想追求的理想目标,先秦儒家虽然认为不能依靠刑法等非道德手段去建立理想的道德社会

简介：黄帝文化的基本特征是历史与价值的融合,　　二、黄帝形象中华夏始祖与人文初祖的融合,　　四、黄帝祭祀中民族寻根与价值追求的融合

简介：即先秦儒家认为理想的道德社会只有靠德治来建立,道德社会是先秦儒家德治思想追求的理想目标,先秦儒家虽然认为不能依靠刑法等非道德手段去建立理想的道德社会

简介：更重要的是使学生掌握了分析评价历史事件、历史人物和观点的基本方法,从而培养学生认识历史发展规律的能力,帮助学生去理解历史发展的阶段性特征、基本线索

简介：更重要的是使学生掌握了分析评价历史事件、历史人物和观点的基本方法,从而培养学生认识历史发展规律的能力,帮助学生去理解历史发展的阶段性特征、基本线索

简介：以贴近学生真实生活、培养学生人文精神,引导学生处理信息为背景,考查学生数学应用意识与创新意识,促进学生观察、分析现实社会,体会数学与自然及人类社会的密切联系.解这类问题需要学生在陌生的情景中去理解和分析出的有关问题,并舍去与数学无关的因素,通过抽象转化成相应的数学问题求解.

简介：大力培育当代革命军人核心价值观，是加强我军思想政治建设的固本强基之举、凝魂聚魄之道，关系到军队有效履行使命任务，关系到部队建设长远发展，关系到官兵素质全面提高。必须准确把握特点要求，提高质量效益，使当代革命军人核心价值观真正融进官兵血脉、注入官兵灵魂，内化为强有力的精神支柱和高尚的行为准则。

简介：社会化是个体不断学习和掌握必要的知识、技能及特定社会的规范准则,及获得有效成员资格的过程。而青年社会化是整个社会化过程的关键时期,价值取向社会化是整个社会化目标课题的基础。因为价值取向是人生一切选择的基础。因此,大学生在步入社会之前有必要初步完成价值取向社会化的任务。本文旨

简介：建设社会主义核心价值体系，既是中国特色社会主义经济、政治、社会、军事等领域的文化反映和价值要求，又是这些领域健康发展的思想引领和精神动力。社会主义核心价值体系必须在中国特色社会主义各个领域得以实现和证明，发挥其强大的实践引领功能。对于军队来说，只有在先进理论指导、共同理想引领、强大精神激励和高尚道德塑造下，才能正确解决“建设一支什么样的军队、怎样建设军队”、“为谁打仗、怎样打仗，，等重大问题。建设社会主义核心价值体系，同样也是军队思想政治建设的重大战略任务。