简介:全球化之后的世界主流文化就会有更多的中国文明成分,使中国传统文化包含和吸收西方文明,承认西方文化和中国文化一样
简介:在幼儿园角色游戏活动的指导中,教师主要表现出三种身份:一为教育者身份,二为教育者与游戏者揉合的身份,三为游戏者身份。教师在观念上认可并向往游戏者身份,在行为上却彰显教育者身份而忽视游戏者身份。为了使教师在角色游戏中更好实现游戏者身份的指导,需要确立游戏者身份规范。
简介:只有我腐败你才会放心,因此可以说最坏的不是腐败,渔隐或者朝隐在历史上已属鲜见
简介:传统的审美主义文论在现代文论话语中的影响则比较微妙,在六朝的文论话语系统中,传统诗文评可以说是中国式的文本中心主义文论
简介:中国文化要现代化就必须彻底与自己的历史文化传统断裂,而中国文化中现代与传统的断裂则还受到来自其自身外部即西方文化的冲击的影响,【关键词】中国文论/视界融合/荣今虐古/荣古虐今
简介:(三)现代生活对传统文化的发展,(二)现代生活对传统文化的继承,现代生活也在创造着新的传统文化
简介:勤俭、廉介是中华民族的传统美德,敬长也是中华民族的传统美德,要提高中华民族的素质
简介:儒家的工具主义文论从产生之日起就成为中国古代文论话语的主流,形成了儒家工具主义文论话语系统,审美主义文论观念于是成为中国古代堪与儒家工具主义文论相媲美的话语系统
简介:从大共同体本位的传统社会向公民社会的演进可能要以, 实际上传统中国不同于小共同体本位的西方,小共同体之上变传统国家为公民国家(民主国家)
简介:都会主义文学中潜藏的传统情结,都会主义文学代表作家如刘呐鸥、穆时英、叶灵凤等人,四、现代都会主义文学的传统文化渊源与心理基础
简介:并探讨了各自不同的行为方式、道路和规律,行为方式的道路和规律,才能知道人类的道路和规律
简介: 很多地方过去有过年时给老人磕头的习俗,我们在家在农村的几十个同学中进行了一次关于农村过年方式变化的调查,73.3%的人表示过年是
简介:传统美德是中华民族优良道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和,一、让学生认识教材中蕴含的传统美德内容,可讲述隋文帝提倡节俭、隋景帝爱惜谷物的事例
简介: 二、维吾尔族传统生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现 维吾尔族生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现可以通过《福乐智慧》略见一斑,解读维吾尔族传统生态伦理的内容,解读维吾尔族传统生态伦理的内容
简介:中国传统文化对我国古代的器物、建筑等的设计影响深远,三、用优秀的传统文化指导现代设计,追求功能与形式的和谐统一儒、道互补是中国传统文化思想发展的一条基本线索
简介:一、让学生认识教材中蕴含的传统美德内容中化民族传统美德的内容十分丰富,可讲述隋文帝提倡节俭、隋景帝爱惜谷物的事例,在历史教材中
中国传统社会制度研究
幼儿角色游戏中教师指导身份研究
腐败:一个传统的灰色文化
中国文论传统及其现代命运(2)
传统文论诠释中的视界融合问题
传统文化在现代社会的意义
弘扬传统美德,提高民族素质
中国文论传统及其现代命运(1)
传统中国社会的再认识2
现代都会主义文学与传统文化
中国传统文化的新突破
农村春节传统方式渐行渐远
历史教学中的传统美德教育
维吾尔族传统生态伦理内容解读
中国传统文化与现代设计