简介:历史教师要成为学生学习的促进者,课程的实施对广大历史教师提出了新的要求也对学生的学习方式提出了新的要求,教师的角色和学生的学习方式将发生怎样的转变
简介:近年来,武警8660部队各级党委按照江主席“五句话”总要求,遵循总部党委“举旗帜、抓龙头、打基础、保中心”的总体思路,以军事训练执勤“处突”为中心,大力加强后勤建设,使后勤综合保障能力不断提高,在实现跨越式发展的道路上迈出了坚实的一步。
简介:
简介:大学精神是大学文化的灵魂.大学精神包括自由精神、创新精神、人文精神、科学精神和批判精神.大学精神具有思想引领、情感激励、凝聚感召、人格塑造和行为约束的德育价值.通过发挥大学领导与教师的榜样示范作用、开展丰富多彩的校园文化活动、关注隐性德育课程的开发与设置、培养优良的风气和构建全方位的道德育人体系来实现大学精神的德育价值.
简介:针对当前武器系统作战模拟不易于使用的观状,探讨了建立武器系统作战模拟多媒体表现环境的概念、方法和必要性,从总体上研究了武器系统作战模拟多媒体表观环境的系统结构、功能要求和实现过程。
简介:武警各初级指挥院校校园网的建成使用,引起了课堂教学的深刻变革,一种以“学为中心”的教育模式正在形成,教员在课堂教学中的角色随之改变。教员的角色不再以信息的传播者、知识体系的呈现者为主,而是从“教师”转变为“导师”,从“教”学习者转变为“导”学习者。教员的功能更集中体现在如何使学员将“信息”化为“知识”,把“智能”化为“智慧”。要在这种教学模式中发挥好教员的主导作用,扮演好“导师”角色,教员需要更高层次的教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,才能适应未来教育的需要。
简介:军械工作是部队预防事故、案件的重点,也是后勤规范化管理的一项基础性工作。几年来,我们总队针对新形势下军械装备管理工作的特点和规律,坚持规范化管理,做到“五个到位”,已连续六年没有发生涉枪(弹)事故和案件。
简介:一支现代化的军队必然是一支法治军队。军委政策制度改革会议的召幵,标志着我军现代化建设进入了一个全新"法治时间”。适应改革转型需要,在新起点上推进依法治军从严治军,必须紧紧扭住“学、守、用”基本环节,牢牢把握“真、严、信”践行标准,来一场从内而外的思想解放、从上而下的纪律整肃,促进法治精神深入人心,推动法治建设实现新的跨越。
简介:今年全国"两会",国务院总理李克强会见中外记者,在回答有关全民阅读的问题时表示:用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益;希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。这凸显出党和政府对全民阅读、构建学习型社会的关注与力倡。作为人类文明传承的载体
简介:美军网络中心战理论已经较为成熟,但在伊拉克和阿富汗的维持稳定行动中以及应对多样化威胁时效果不佳。社会网络中心战从一定程度上试图解决这一问题。本文主要分析了社会网络中心战出台的原因、主要内容及基本特征。
简介:实现社会全面协调发展,是科学发展观的基本要求.从根本上讲则是当代中国社会发展实践的客观要求。对于这一要求,我们不能仅仅停留在一般性的理解上.而应以马克思主义哲学的科学方法论为指导.从应有的理论高度深入研究和把握;同时还应就现阶段中国社会发展的实践做出分析和考察,只有这样.才能对如何进一步推进社会全面协调发展做出科学的回答。为此,笔者提出如下一些认识和看法,与广大读者交流。
简介:他的近体诗同他的小说和杂文一样,(见《摩罗诗力说》),鲁迅擅长写近体诗
简介:全球化之后的世界主流文化就会有更多的中国文明成分,使中国传统文化包含和吸收西方文明,承认西方文化和中国文化一样
简介:我们当前面临着非常复杂的安全挑战,它超越了国境,而且涉及到地缘政治一系列的地区变化,所以需要我们共同应对。我们当前所在的亚太地区在发展方面面临着重大的机遇,但与此同时我们也面临着领土和海洋权益的争端,这有可能破坏地区的稳定,也影响到一些国家的政治利益。所以,在做政策决定的时候,一定要本着一种务实理性的态度。
简介:理论学习贵在联系实际,贵在自觉内化和转化。本文从“以求真之心真诚学习,努力把科学理论转化为坚定的政治信仰;以深刻领会精神实质,努力把科学理论转化为分析解决问题的世界观方法论;以学以修身致用,努力把科学理论转化为为官做人的行为准则;以不尚空谈,努力把科学理论转化为推进工作的实际成果”四个方面,论述了理论学习的目的。
简介:为了适应教学信息化建设的发展和新军事变革的需要,课堂教学观念正在发生着深刻的变化。以“灌输式”、“讲授式”为主的教学,逐步向互动式教学转变。互动式课堂教学是一门博大精深的艺术,而教员与学员之间良好的互动与交流是课堂教学的最高境界。离开了它,水平再高的教员,任何高明的教学方法,都不可能产生好的教学效果。武警指挥学院担负着为武警部队培养“会组织指挥,通部队建设,
简介:在部队建设中贯彻落实科学发展观,是推动部队建设又快又好持续发展的不竭动力,具有鲜明的时代性和实践性。新形势下,贯彻落实好科学发展观,对于开拓党的伟大事业,更好地肩负起重大历史使命,全面推进部队现代化建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。近年来,我们在贯彻落实科学发展观的实践中,紧紧围绕科学发展观和先进性要求强班子、带部队、干事业,为创建全面过硬的一流部队,实现部队持续发展注入了生机和活力。
简介:大项任务和两个经常性工作不仅不矛盾,反而相辅相成。大项任务是主导、是中心、是重点,两个经常性工作是辅助、是基础、是保证。大项任务重要,两个经常性工作也不能放松。处理好两者的关系,就要解决好大项任务中经常性思想工作和经常性管理工作怎么抓的问题,关键在结合任务、融入进程、捆在一起,经常抓、持续抓、反复抓。
实现历史教师角色和学生学习方式的转变
实现跨越式发展的坚实一步
尽快实现国防动员建设的跨越式发展
大学精神的德育价值及其实现路径研究
武器系统作战模拟环境的设计与实现
网络教学模式中的教员角色及其实现
新训中教练班长应实现“五个转变”
把握环节 研究对策 实现军械管理规范化
推进依法治军从严治军实现新跨越
倡导全民阅读 打造书香社会
美国“社会网络中心战”初探
社会全面协调发展问题研究
论鲁迅近体诗的社会意义
中国传统社会制度研究
通过务实合作实现安全之路不好走但必须走
理论学习要努力实现“四个转化”
对实现互动式课堂教学的几点思考
努力实现部队建设全面过硬持续发展
实现大项任务与『两个经常』的有机融合