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  • 简介:摘要兴趣、知识和能力不仅是现代小学生最重要的目标,也是我们英语教师所追求的目标。小学英语教学的主要目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。教学方式的转变,有助于拉近课堂与生活的距离,学生在充满情趣的情境中学习英语,轻松愉快,学生听、说、读、写英语的整体素质也会得到整体的提高。

  • 标签: 小学英语情趣教学教学氛围
  • 简介:瑞典推进终身教育的过程中,非正规教育发挥着巨大的作用。以学习圈和民众学校为典型代表的瑞典终身学习组织形式,充分体现了其有教无类的教育理念、自主灵活的组织与管理、满足需要和兴趣的学习内容及其与正规教育的融通和作为社会福利的有机构成等特征。了解瑞典非正规教育的成功经验.对推进我国终身教育和学习型社会建设具有积极意义。

  • 标签: 瑞典 非正规教育 终身教育 终身学习
  • 简介:10月25日,中国共产党十九届一中全会选举产生了党的新一届领导班子,中国的选贤任能模式再一次吸引全世界目光。五年前的这个时候,我在美国《纽约时报》上发表过一篇文章,谈中国的选贤任能模式。我当时是这样写的:在领导人换届中,对比中西方两种模式,中国选贤任能模式可能胜出,比如中共中央政治局常委的候选人几乎都担任过省委书记或具有其他相应的工作历练。在中国,治理一个省,对主政者才干的要求非常高,因为中国有些省的规模几乎相当于欧洲四五个国家的规模。

  • 标签: 中国共产党 选贤任能 中西方 中共中央政治局常委 《纽约时报》 领导班子
  • 简介:幼儿教育越来越受重视,体育课作为幼儿成长的基础课程,备受家长和学校的重视。目前我国的幼儿体育教学水平相对来说较低,教学方式比较落后,不能完成幼儿体育教学目标,幼儿的身体和心理成长得不到锻炼。本文对幼儿体育游戏教学的意义与任务进行分析,探索出适合现代幼儿体育教学的模式

  • 标签: 幼儿 体育游戏 教学模式
  • 简介:摘要本文结合专科数学教学现状,分析了专科数学教学效果不理想的原因,提出了专科数学具体的实践操作教学模式“精选内容•任务驱动•交流反馈”。

  • 标签: 专科数学 精选内容 任务驱动 交流反馈
  • 简介:摘要长期以来,语文教学处于重负低质的困境,教师厌教、学生厌学的现状日趋严重,令人忧心。为走出这种困境,我们开展了“生本教育的观念与实践模式”的课题研究并形成了生态课堂教学模式

  • 标签: 生态模式激扬生命
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  • 简介:摘要随着我国高等职业教育的跨越式发展和教育体制改革的日益推进,之前的管理模式遇到了前所未有的冲击,已明显不能适应现代学生管理的需要,学生经常从各个层面通过各条途径反映对现行管理制度的不满,要求改变管理模式的呼声越来越高。

  • 标签: 高职 学生 管理模式
  • 简介:摘要数学教育作为学校教育的重要组成部分,以它独特的风格,承载着德育任务。实践表明,寓德育于数学教学之中,将使德育、智育相得益彰,数学教学就会取得更好的效果。

  • 标签: 数学教学德育渗透模式
  • 简介:翻转课堂通过调整知识传授和知识内化这两个教学环节的顺序,改变了传统教学课堂上以教师为主导讲授而学生处于被动接受知识的现状,实现了对传统教学模式的革新。我们可以通过探讨翻转课堂教学模式设计及课程评价方案,为进一步采用翻转课堂教学模式进行教学改革奠定基础。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 教学改革
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  • 简介:摘要随着经济的快速发展,商业建筑设计基本上成为了社会上的主流,并且在很多领域都产生了特别大的影响。我国作为一个发展中国家,针对商业建筑设计是非常关注的,为了确保在日后的工作当中能够得到理想的成绩,必须在商业建筑设计模式上积极的探索。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。

  • 标签: 商业 建筑 设计 模式
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  • 简介:文章针对传统教学模式存在的种种弊端,结合新课改理论的要求,创立新的有效“七环”教学模式。从教师课前准备,学生先学先行出发,以问题发现生成解决为主线,在教师指导下,学生自主合作学习,从而使学生变“被动性”学为“主动性”学,保证学生有足够自由发展空间,提高学生素质。

  • 标签: 高效课堂 有效教学 七环模式 先学先行
  • 简介:我国的经济发展水平及传统文化决定了居家养老成为主要的养老服务方式。德国、英国、日本等养老服务发展较早的国家其养老实践表明,居家养老模式更具有可持续性。服务标准的确定、服务过程中操作规范化,都对建立居家养老服务模式有积极意义,此外,居家养老对于向失能、失智老人提供养老服务也具有重要的现实意义。

  • 标签: 居家养老 服务标准 服务模式
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  • 简介:纵观如今的中职语文教学课堂,我们会发现,传统的课堂教学模式仍占据着主导地位。具体表现为:以书本知识、教材、教师为本位,将学生置于被动的学习地位,只注重对学生进行书本上理论知识的硬性灌输,忽视对学生自主学习能力和实践能力以及创新精神的培养,这与新课改所提出的教学新理念严重相违背。因此,实施以学生为中心的自主学习模式,充分发挥学生的能动作用,提升学生的自主学习能力,并以此优化语文课堂教学,促进高效教学课堂的构建,是身为中职语文教师的我们当前应重点探索和研究的教学课题。

  • 标签: 自主学习模式 中职语文教学 教学新理念 课堂教学 教材文本 学习地位