简介:摘要:阅读和写作教学是中职语文教学的重要组成部分。在传统的中职语文教学中,教材或教师将阅读和写作人为地分成两个教学板块,分别进行教学。在核心素养理念下的中职语文教学,显然这样分开的教学不适应语文教学新形式的需要。因此,中职语文教学中要将阅读和写作教学有机融合,有利于学生阅读能力和写作能力相互发展、相互促进。为此,文中就核心素养理念下中职语文阅读和写作教学融合的路径进行了探索。
简介:摘要:长株潭地区职业教育国际合作在“一带一路”背景下具有重要意义。然而,跨境电商领域的职业教育合作面临诸多困境,如文化差异、语言障碍和法律法规等问题。为解决跨境电商职业教育国际合作的困境,应加强文化交流与理解,建立文化适应能力培训机制,帮助长株潭地区职业院校与学生适应不同国家的商业文化和消费习惯。培养多语言人才,提供跨境电商相关语言课程,以便职业院校学生能够更好地与不同国家的客户进行交流。加强法律法规的培训与合作,制定统一的规则和标准,以促进跨境电商的有序发展。本文旨在探讨一带一路背景下跨境电商长株潭地区职业教育合作的困境以及可行的路径,以促进该地区领域的合作与发展。