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  • 简介:中学生日语辅导()大连理工大学刘桂云初中第二册第二单元(10─16)二、形容词的连用形和连接式形容词的连用形是指把形容词的词尾改成,即「形容词词斡+」的形式。其用法也有几种,本单元只出现作为副词的使用例。副词是用来修饰用言、说明用言的程度、状态的。...

  • 标签: 形容词 中学生 日语 补格助词 连接式 词的用法
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  • 简介:湘语知庄声母的读音类型比较复杂。总的格局是:知二与庄组合流,知三与组合流。在历史演变过程中,知二与庄组的舌面音应为后起形式,舌尖音为早期形式,而更早期的形式应为卷舌音。知三与组的舌面音应为早期形式,其他各类音是后来的演变。塞音的读法并非古音的保留,而是晚期塞擦音的塞化。

  • 标签: 湘语 知庄章声母 历史演变 腭化 塞化
  • 简介:近代汉语时期知组声母与照组声母合流的过程中,无[-i-]介音的知组二等与庄组合并,有[-i-]介音的知组三等与组合并,结果出现诸如《中原音韵》知庄三组声母合流为一套而韵母分为两套,即知二庄组与知三组对立的情况。现代北方官话知庄声母音类分合与《中原音韵》基本一致而声母却分为两套的情况是后来语音演变的结果,主要通过:(1)知三组脱落[-i-]介音;(2)知三组声母颚化;(3)知二庄组声母变读精组三种演变方式完成。

  • 标签: 《中原音韵》 知庄章 声母
  • 简介:1.Octomom:指胞胎母亲苏利曼(Suleman,昵称Suley),她通过人工受精于今年1月份生下胞胎,尽管之前她已育有6个小孩。最初美国公众还为苏利曼献爱心,但后来人们变得愤怒,因为他们发现苏利曼可能已生孩子上瘾,另外她希望借机敛财出名,还有她生孩子(甚至未来抚养孩子)花的都是美国纳税人的钱。octo-:表示“”。

  • 标签: 美国公众 妈妈 人工受精 孩子 纳税人 “八”
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  • 简介:1.请告诉我你的家庭地址。误译:Pleasetellmeyourfamilyaddress.正译:Pleasetellmeyourhomeaddress.family指家庭成员,home指房屋、地址,所以“家庭地址”只能是homeaddress。

  • 标签: 汉译英 句子 家庭成员 地址
  • 简介:漫谈日本男人、女人及其家庭()锦州医学院郝素岩二、日本的女人4.「熟年离婚」(退休年龄离婚)日本的「熟年离婚率」比较高,近年来又呈上升趋势。所谓「熟年离婚」,是指五、六十岁以后,即在男性退休前后夫妻离婚的现象。「熟年离婚」基本上都是由女性首先提出的...

  • 标签: 日本女性 家庭 熟年 年轻女性 离婚率 继续工作
  • 简介:合成统稿,是在个人分头拟稿的基础上进行的旨在对初稿加工、提高的一种综合性的拟稿方式。领导者主持起草公文,不仅要注重个人分头拟写的初稿质量,更要通过合成统稿,统一全篇的目的意图、思想内涵、文韵风格,提升文稿的整体质量。合成统稿,既可以主拟,由领导者亲自动手;也可以委拟,交由相关人员(一般是秘书部门负责人)完成。但无论是主拟还是委拟,领导者都负有指导、检查和监督之责。那么,作为领导者,怎样指导合成统稿,提升文稿的整体质量呢?

  • 标签: 公文写作 合成 主持 艺术 整体质量 部门负责人
  • 简介:英语学习的目的就是学会用英语和别人交流。学一种语言,重要的不是学习语言本身,而是要学会用该语言进行交流。语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们的大学生可以说已经过关了。我们缺少的就是运用英语来交流,只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。因此,我建议要收缩我们学习的目标,把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量的交流技巧。

  • 标签: 英语口语 英语学习 学习语言 交流技巧 知识转化 大学生
  • 简介:现代社会竞争日益激烈.而职场就是竞争的战场,在这个战场上存在着“雷区”。而刚刚进入公司的年轻人.对这些雷区却一无所知.一不小心就会触雷受伤。在这里.我们来参考一下初入职场的几个年轻人的“遭遇”.希望给刚刚走上工作岗位和即将走上工作岗位的你提个醒。

  • 标签: 职场经历 人际关系 心态 宽容心
  • 简介:<正>1关于知、庄、组的关系1.1.0高本汉先生有个关于中古音舌齿音声母关系的著名的比例式(高[1]32页):t(端):知=tu(精):照知:照=t:is但照组在《切韵》实分庄、两组,他于是以庄组为硬音,组为腭化音,知组也是腭

  • 标签: 切韵 翘舌音 舌叶音 知组 组声母 介音
  • 作者: 朱静
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:在小学英语教学当中,单词教学是学好语言的基石,是英语教学中必不可少的重要环节。由于小学生年龄较小,正处于活泼好动的时期,不愿把更多的精力花费在记单词上,常常是当时记住,过一会就忘了,这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣,使每个学生能够乐于记忆单词。为此,我总结了以下几种记忆英语单词的有效方法:
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  • 简介:常言说:“佛是金妆,人是衣妆。”这说明了一个道理:一个人主要是靠服饰给人美感的。服饰有两个功能:一是保暖,二是美观。它是一种美观与实用融为一体的生活必需品和艺术装饰品。人固然有美有丑,这是后天很难

  • 标签: 服饰礼仪 交际礼仪知识 喜庆场合 悲哀场合
  • 简介:总结材料的写作最忌的是不深不透,泛泛而谈。总结当中的思想、观点,不仅要有新意,而且要有深度,只有这样才能写出与众不同的总结,才能在更深的层次上,揭示事物的规律,给人以启迪。

  • 标签: 层次标题 总结材料 叙述方式 应用文写作
  • 简介:陕北晋语中古知庄三组声母今读[ts]、[ts]组声母。中西部黄甫府谷等大多数方言点以读[ts]组声母为主,东部宋家川吴堡等少数方言点以读[ts]组声母为主。联系汉语其他方言知庄今读情况,文章认为陕北晋语庄组、知二与组、知三分立代表比较早的语音层次,这样的语音格局应该在唐五代西北方音里就已经初步形成。

  • 标签: 陕北晋语 知庄章 组声母 组声母
  • 简介:侗语精知庄组中古层汉借词的读音较为特殊:精组为s,知庄组合并,读为。这与侗语自身音系有关,也与借源汉语有关。另外,个别侗语方言还有精知庄组塞化现象和精组弱化为h的现象。

  • 标签: 侗语 精知庄章组 汉借词 塞化 弱化