简介:中国画线造型审美意识个性表现 中国画作为一种民族形式, 以意造型的艺术主张,而这种艺术表现则以线造型的形式展现在画面上
简介:一、关于设计理念荷花,娇艳而脱俗,碧叶摇曳,给人以潇洒、圣洁的感觉。荷花自古以来有“花中君子”的美称,荷花以它的风骨和姿态体现着中国传统文化中对美的阐释。本课通过大量图片和优秀作品的欣赏,从不同的观察角度与花期出发,介绍荷花的造型特点,又引导学生运用概括等表现形式体会笔墨的韵味,并能感受作品托物言志的艺术特点。教学中让学生主动欣赏、感受,从而丰富学生的视觉经验,促使学生感悟不同造型荷花的意境美。
简介:演奏键盘式自由低音手风琴, 在学习自由低音演奏的过程中, 四、自由低音教学教材的研究 自由低音教学在我国手风琴艺术教育中是一门新兴的学科
简介: 二、节奏 在斯卡拉蒂作品中有很多精彩的节奏变化效果,斯卡拉蒂作品的速度往往会被演奏得太快,所以在把握斯卡拉蒂作品的节奏时
简介:二、节奏 在斯卡拉蒂作品中有很多精彩的节奏变化效果,斯卡拉蒂作品的速度往往会被演奏得太快,所以在把握斯卡拉蒂作品的节奏时
简介:他对丑的重视则隐约地表现了以丑为美的现代性艺术的产生,而是一种丑的艺术,现代艺术 一、浪漫型艺术的转型 黑格尔宣布艺术在发展到浪漫型以后将走向终结
简介:了解连线符号在记谱法里的用法及作用,解决钢琴家对贝多芬晚期奏鸣曲里对延音线的疑问,从而深入分析贝多芬在写延音线时的初衷。正确的理解连线是教学和演奏得以顺利进行的重要依据,因此,钢琴乐谱中的连线标记需要我们重视和研究,以便以后对乐谱进行合理正确的判断和演奏及准确表达作品的音乐含义。
简介:在高校室内设计专业工程技术和材料学的教学中存在着一些弊端,室内设计专业经过半个多世纪的发展,在室内设计专业中
简介:在人们探索左脑优势、开发右脑、右脑教育说和全脑革命等问题时,21世纪的声乐艺术教育应该是在全脑革命阶段下确立的全脑声乐艺术教育,全脑型声乐教育
简介:“舞蹈大概是最难以讲明白的一种艺术形式,可它却是世界上最通行最易懂的一种艺术语言。”一句简单的言语,却是先辈傅兆先老师给予学生珍贵的教导,他是中国第一部民族舞剧《宝莲灯》的男主演,更是学生心目中“天马行空的傅大帅”,追忆往事,已然过去整整30年。
论中国画线造型的审美意识与个性表现
独特互享个性表达——造型表现课《荷塘“悦”色》的教学课例
自由低音手风琴的表现特点与教学理念之研究
谈斯卡拉蒂奏鸣曲中时间艺术表现的几个方面
浅谈斯卡拉蒂奏鸣曲中时间艺术表现的几个方面
浪漫型艺术的现代转型
浅论浪漫型艺术的现代转型
论浪漫型艺术的现代转型
记谱法里的连线——贝多芬晚期奏鸣曲延音线的特殊奏法及表现形式
浅析室内设计高级应用型人才的培养
探析室内设计高级应用型人才的培养
潜能开发与“全脑型”声乐艺术教育之研究
“演编教评组”五项全能的应用型舞蹈人才培养——山东青年政治学院舞蹈学院30年巡礼