简介：摘要：房产测绘中，商品房功能区的划分和共有共用面积的分摊是保证商品房各类建筑面积准确测算的基础性工作，牵涉到人民群众的切身利益。文章首先对相关概念进行了介绍，结合实例，对商品房功能区的划分及共有共用建筑面积具体的分摊方法展开相关阐述，希望能和广大同行共同探讨。

简介：

简介：长期以来，人们对于房产项目测绘有两种看法一种看法是依据测绘理论和技术可以直接克服全部的技术问题。另一种看法是房产测绘根据法律法规进行管理、操作就可解决问题。第一种看法是因为隔离市场，未发现房产项目测绘的内在规律和核心问题。第二种看法是因为垄断而忽略技术。而实际上，房地产测绘技术涉及到多学科，包括测绘学、房地产经营，还涉及到社会学、经济学、心理学、管理学、公共政策、公共管理等内容。文章研究分析了房地产共有共用的分摊问题。

简介：刘畅非常想念住在山寨的姥姥。星期天她跟妈妈说想去看望姥姥,因为妈妈有事,所以刘畅只能一个人去姥姥家了。临走时,妈妈一再嘱咐:“路上要小心,要注意安全。”刘畅对妈妈说:“妈妈,我又不是第一次去姥姥家,您就放心吧!”

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简介：摘要：对于我国的发电方式而言，依然采用传统的火力发电和水利发电为主要内容，但是根据生态环保方面的理念，在资源约束的情况下，传统火力发电方式规模已经在逐渐地进行降低。但是在不断扩大的城市规模背景下，使其出现了相对比较大的电力缺口问题，虽然我国在风力发电行业中已经投入了相对比较大的资金，但由于风力发电趋于地广人稀方面的原因，在控制系统中依然存在较多的问题。如果可以将其智能化技术合理地应用到控制系统中，那么必然会取得更加显著的成效，同时也能在一定程度上促进我国风力发电事业持续稳定的发展，因此在实际风力发电的过程中，工作人员要引起足够的关注，通过采取合理的措施对智能化的技术进行应用，这样做的目的能够保证风力发电的全面进行，进一步为我国电力事业快速发展奠定出相应的基础。

简介：明天是姑姑的生日,旺旺熊和嘟嘟熊正在为生日礼物发愁呢.

简介：摘要：热电联产机组的热电成本分摊方法是现今热电联产技术研究的重点和难点，其合理性和准确性既影响热电联产企业和热用户各方的利益，同时也会影响到热电联产事业的健康良好的发展。本文介绍了热量法、实际焓降法、做功能力法和热电联合法等计算方法，并以来宾某电厂供热机组为例进行比较性计算，为相关工作开展提供参考。

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简介：摘要：本研究旨在优化房产测绘分摊规范标准。房产测绘分摊规范标准是指在房地产开发项目中，按照一定比例分摊测绘费用的规范标准。本研究通过分析当前规范标准存在的问题，包括公平性不足、效率低下和不适应多样化的项目类型等方面，提出了一系列优化策略。首先，引入公正的评估方法，以确保分摊比例的公平性。其次，通过优化测绘流程和技术手段，提高测绘效率。最后，针对不同类型的房地产项目，提出灵活可调整的分摊方案，以适应多样化的需求。通过实证研究和案例分析，验证了优化策略的有效性和可行性，为房产测绘分摊规范标准的制定和实施提供了有益的参考。

简介：<正>我公司现管理的一个小型商住小区,有A、B两栋楼房,楼房1至3楼为商场和门面,建筑面积6,000平方米,4至11楼为住宅,建筑面积14,000平方米。因该区面积较小或规划设计的原因,小区设施设备商住共用已成为现实且在所难免,且商场和门面的物业管理不属于我公司,因此导致费用的计算和分摊成为物业管理公司“剪不断理还乱”的大难题。本文仅从该区自来水总表、供水水泵和消防系统三个方面来分析小区共用设施设备费用分摊的途径。

简介：本文首先提出了成本分摊的合作博弈模型,并讨论了合作博弈的Shapley值方法在博弈满足凸性条件下的应用,最后提出了基于可分离及不可分离成本的分配方法及其适用的范围,并进行了算例分析.

简介：分摊原则是损失补偿原则的一个重要派生原则,其制定的目的就是为了防止投保人通过重复保险恶意骗保,从而诱发道德风险。对重复保险研究的基础上,就重复保险分摊原则的分摊方式进行了实证分析。

简介：公益性支出是指水利工程管理单位为社会公益性服务所发生的费用。公益性服务主要是指防洪和为受益单位无偿供水、排水，包括防洪保安工程等。它是水利工程管理单位的主要工作特点之一。正确计算和分摊公益性支出，

简介：该文从热力学原理阐明热电联产，热电燃料(热量)分摊三种方法，并以实例计算表明，采用yong法分摊是科学合理的，符合市场经济规律。建议我国原计划经济时定的热量法分摊改为yong法分摊，供讨论。

简介：面积问题与面积方法四川师大翁凯庆一、基础知识１、三角形面积公式设△ＡＢＣ的三边长分别为ａ、ｂ、ｃ，其上的高分别为ｈａ、ｈｂ、ｈｃ，半周长为ｐ，面积为Ｓ△ＡＢＣ，则（１）Ｓ△ＡＢＣ＝１２ａｈａ＝１２ｂｈｂ＝１２ｃｈｃ；（２）Ｓ△ＡＢＣ＝１２ｂｃｓｉｎＡ...

简介：涉及几何图形的面积计算问题是学习几何的一个热点，它之所以引起学习者的兴趣，其原因主要有以下两点：一是几何图形的面积计算，不是简单、机械地利用图形中的线段、角度等几何元素来进行，而往往采用等积变换的方法来简化计算；二是有些几何问题，虽然没有直接涉及面积．但若能灵活运用几何图形之间的面积关系．就能发现解决问题的“捷径”也就是说．许多几何问题可以通过“面积法”加以解决．

简介：涉及几何图形的面积计算问题是几何学习的一个热点．它之所以引起学习者的兴趣．其原因主要有以下两点：一是几何图形的面积计算，不是简单、机械地利用图形巾的线段、角度等几何元素来进行．而往往采用等积变换的方法来简化计算：二是有些几何问题．虽然没有直接涉及面积．但若能灵活运用几何图形之间的面积关系．就能发现解决问题的“捷径”，也就是说，许多几何问题可以通过“面积法”加以解决．

简介：课程说明信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据《面积》是人教版小学数学三年级下册第六单元《面积》这一单元的起始课,面积概念是本单元的重要起始概念,理解面积的含义,是学习面积计算的基础。学习本课是发展学生的空间概念,学生在空间形式上'由线到面'的一次飞跃。由此可见,本课是小学阶段几何教学的重要基础知识。