学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:“可食”模式具有不错的观赏价值、生态价值和教育意义。针对可食在校园景观设计的不足,从植物搭配,因地制宜、形式构成和空间营造、可持续发展理念、有效管理和运营四个角度对可食在校园景观设计中的应用提出策略。

  • 标签: 可食地景 校园景观 应用策略
  • 简介:一九九九年初金庸先生以一元钱把版权卖给了中央电视台,希望能拍出一部既有娱乐性、历史感又有文化品位的武侠功夫片.总导演黄建中提出金庸小说中的四个艺术特征:迷人的故事;高雅的格调;深邃的思想;通俗而不媚俗.这就是金庸中的精神实质所在.导演进而提出各创作部门要把"写戏写人写悬念,写情写景写意境",贯穿到整个作品里去,努力体现金庸小说的文化品格.这个定位标准很高,作为该剧的总美术师将以怎样的艺术构思的设计思想来体现这个艺术创意是至关重要的.因此对全片要有完美的整体把握;在场景构思中要强化武打特征;并处理好全剧的色彩基调,从而更好在创作中体现出娱乐片的文化品位.

  • 标签: 导演 艺术创意 写意 深邃 美术 艺术特征
  • 简介:班级文化是一个熟悉的话题,大家谈论的已经很多,比如班级的环境布置要有诗意,要制定相关的规章制度,要实行学生民主管理,要创造浓郁的学习氛围,诸如此类,不一而足,很难再说出很有新意的话。

  • 标签: 班级活动 设计组织 艺术化 班级文化 环境布置 规章制度
  • 简介:摘要本文从学生个体心理辅导案例入手,探讨了教师正确处理与学生的矛盾的方法——艺术性地蹲下。希望广大教师产生共鸣。

  • 标签: 蹲下 教师 学生
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要: 艺术歌曲《两曲》近几年备受声乐演唱者的青睐。这首柔情浪漫的爱情歌曲,以诗情画意的歌词和含蓄奔放的音乐,通过钢琴伴奏的补充映衬,展现出“南北两不同,天各一方情相思”的画面,让人对美好爱情充满希望和向往,是一首精美之作。下面从演唱和分析的角度探究其相思情感在音乐中的呈示、发展和变化,并结合作品的内容和形式及其对立统一的关系,适当地在演唱过程中把握情感表达和音乐处理,以成功完成歌曲的二度创作。

  • 标签: 情感 演唱 艺术歌曲 伴奏织体
  • 简介:摘要大凡在一线工作的教师,都普遍有一个愿望,那就是亲自观摩、聆听名师的课堂。我曾有幸零距离地观摩了浙江省特级教师闫学老师的精彩课堂、聆听了她的学术理论报告,闫老师深厚的文化底蕴、巧妙的教学构思、精湛的教学艺术、真实的教学感悟,让我真切感受到“听君一席话,胜读十年书”。

  • 标签: 艺术语文魅力
  • 简介:"在性"是指为某一特定地点而创作的艺术品,是公共艺术的特有属性之一,也是公共艺术与一般雕塑作品的区分点。为特定地点而创作的艺术能连接历史与现实,成为鼓舞人心的在地精神载体,在保存历史记忆、临时存在和非商业化过程中,实现公共艺术服务于社区和大众的终极使命。

  • 标签: 公共艺术 上下文 历史与现实 雕塑作品 历史记忆 艺术品
  • 简介:摘要随着国家经济建设速度不断加快,也在一定程度上推动了城市化进程,植物造已经被广泛应用在城市风景园林设计当中,充分彰显出城市文明的发展程度,而在风景园林设计中应用植物造,不仅可以增强风景园林的美观性,也可以有效改善城市生态环境。文章主要分析和探讨了植物造在风景园林设计中的应用。

  • 标签: 植物造景 风景园林设计 应用
  • 简介:1.2中国传统园林中植物造的发展,2.3中国传统园林植物造艺术手法……………………………(7),2.2中国传统园林植物造艺术特征……………………………(6)

  • 标签: 中植物 中国传统 传统园林
  • 简介:摘要在经济发展的同时,人们的生活水平得到了显著的提高。越来越多的人开始意识到高品质生活的价值,对生态环境提出了更多的要求。园林绿化可以美化与改善人类环境,为人们提供娱乐、休息的活动场所。作为园林绿化的基本手法,植物造在园林绿化中享有崇高的地位。植物造是设计园林绿化方案的核心内容,植物造可以起到积极改善环境生态的作用。科学合理选用植物造艺术方式,对后续园林绿化设计方案的实施具有关键性的作用。本文主要探讨了植物造在园林绿化设计中的重要性及相应的艺术手法。

  • 标签: 植物造景 园林设计 艺术手法
  • 简介:摘要随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平得到了明显的改善,人们对于精神方面的需求也在不断的提升,这也使得人们对于居住环境提出了更高的要求,不仅需要满足基本的居住条件,还要求居住环境必须要具备较高的美观性和舒适度。而景观园林能够使得人们更加的亲近大自然,有效的改善城市的生态环境,提升空气质量,从而有效的提升人们居住环境的质量。空间艺术是景观园林设计中的重要内容,能够使得景观园林更加的美观且合理。基于此,本文分析和探讨景观园林设计中空间艺术的作用、空间艺术设计的原则以及空间艺术设计的具体应用。

  • 标签: 景观园林 设计 空间艺术
  • 简介:摘要:为了切实发挥园林绿化日常观光及绿化效果,在设计园林时,应适当融合植物造内容,以确保其能充分发挥基础作用,强化艺术效果。本文就以园林绿化为切入点,分析园林绿化设计时的植物造作用,并针对其艺术手法进行了一番论述,仅供参考。

  • 标签: 园林 绿化设计 植物造景
  • 简介:摘要:植物具有其他环境艺术设计要素所没有的造和生态功能,要想设计、创作出最佳植物景观,必须做到科学性和艺术性的高度统一,即人们实行植物造设计工作时,既要强调植物与环境的生态统一适应性原则,也应借助艺术构图的发展原理,将多元植物的个体与群体形式之美、意境之美展现于世人眼前。由此可见,植物造在环境艺术设计中的重要基础地位。

  • 标签: 植物造景 环境艺术设计 运用
  • 简介:摘要在国土资源管理中,籍测绘是非常重要的内容。为了提高地籍测量的精度和效率,籍测量对新技术的发展和应用提出了具体需求。结合当前籍测量工作实际,测量技术处在快速发展的状态,正确了解籍测量新技术,对提高地籍测量结果具有重要作用。文章重点就测绘新技术在籍测量中的应用进行研究分析,以供参考。

  • 标签: 测绘新技术 地籍测量 应用 研究
  • 简介:在宋元易代之际的遗民诗人中,林熙与谢翱齐名,并称翘楚,其诗歌创作取得了很高的艺术成就,为诗坛注入了新的活力。本文试图总结林熙诗歌的艺术成就,并对林熙诗歌与谢翱诗歌的艺术性作比较分析。

  • 标签: 林景熙 谢翱 诗歌 艺术性
  • 简介:小学语文课堂教学是教师和学生互动合作的双边活动,教师在课堂教学中起到“导”的作用,课堂上,教师组织、引导学生自主、合作、探究学习。教师的“导”,通常靠“设疑提问”来开展教学。设疑提问不仅仅是一门学问,更是一门艺术,如果科学合理运用,将有助于高效实现课堂教学目标,更能够激发学生的求知欲望,使学生更主动地融入课堂教学中,真正成为课堂的主人,同时也能进一步优化课堂教学效果,能较好达到课堂教学的预期效果,从本质上提升学生的语文核心素养。

  • 标签: 设疑提问 艺术 语文课堂教学 学生自主 教师组织 对话
  • 简介:提问是一种古老的教学方式。在当今以生为主的课堂中,提问还应焕发出新的生命力。设一个有价值的大问题、创一场有情趣的小对话、启一轮有坡度的微提问,课堂上若能如此进行有效提问,就能共享精彩的师生对话盛况。

  • 标签: 有效提问 课堂对话 最近发展区
  • 简介:

  • 标签: