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  • 简介:从1996年至今,关于“新闻策划”的讨论,历时近十年。学术交锋之后,“新闻策划”的定义依旧是模糊的。笔者就此认为,“新闻策划”已经和“新闻道德”等词语一样,成为新闻学的一个“基本问题”。凡是能够成为“基本问题”的名词,都是极端抽象的、语义宽泛的、富有争议的。但同时也是在新闻实践中不可回避、历久弥新的。从这个层面来讲,新闻策划的存在是必要的,有意义的,然而也是有操作风险的。

  • 标签: 新闻策划 媒介 新闻道德 新闻实践 操作风险 新闻学
  • 简介:目的观察美沙酮递减疗法配合心理干预在脱毒瘾治疗中的作用。方法l00例海洛因依赖患者随机分为两组。治疗组美沙酮配合心理干预50例,对照组美沙酮递减替代疗法50例。结果美沙酮递减疗法配合心理干预,不仅能控制生理依赖,而且能减轻或消除心理依赖和心理障碍。结论美沙酮递减疗法配合心理干预,不仅减少用药量,缩短疗程,有效的治疗心理依赖。

  • 标签: 海洛因依赖 心理干预 美沙酮 递减疗法 吸毒 认知疗法
  • 简介:浮动汇率制下,外汇干预仍是各国政府稳定汇率的重要工具。与非冲销性干预相比,冲销性干预对汇率的影响尽管存有较大的局限性,但有着重要的影响,尤其是在干预目标与经济基本面或者与国内政策目标一致,央行有较大的干预能力,干预信誉较高的情况下。

  • 标签: 汇率波动 外汇 央行 浮动汇率制 信誉 经济
  • 简介:本文作者提出:晚报要主动干预生活,正确地开展批评,进行舆论监督。晚报也是党报,在任何时候、任何情况下,都要同党保持一致,宣传党的主张和意图,这一点不允许有丝毫的怀疑和动摇。晚报有自己的个性和风格,在干预生活方面应该有相对大的空间和用武之地。晚报主体新闻应当是“软新闻”,知识性、趣味性、社会性之类的内容是不可少的。但仅限于此,还不能满足读者的需要。它应当以“软”为主,“软中有硬”。批评报道,舆论监督,要在群众和领导的结合点上做文章。该文讲的是晚报进行舆论监督的问题,对办好党报,增强党报可读性有一定的参考价值,所以我们把它刊登在这个专栏里。

  • 标签: 批评报道 舆论监督 正面报道 追踪报道 邯郸晚报 连篇累犊
  • 简介:—引言现代市场经济是有政府干预的市场经济,政府承担着宏观管理职能。同时,政府又同企业、消费者一道参予市场经济活动。所以,当代经济学中的市场经济模型,是包括政府、企业和消费者三个经济主体的模型。在现代经济中,以私有制为基础的市场经济国家都十分强调政府干预和政府的经济作用,那么,以公有制为主体的社会主义市场经济,更没有理由摒弃政府对经济的干预

  • 标签: 政府干预 “市场失灵” 经济波动 资源配置 公共品 社会主义市场经济
  • 简介:1.观察就是用第三只眼睛看周围的事物,没有观察,就没有写作。观察对于写作来说至关重要,可以说,没有观察就没有写作。写作是禾苗,而观察则是肥沃的田地。看一位作者是否具有较高的写作素质,可以同他一起去春游来评断他。具有观察习惯的人,他的眼睛常常会注视和凝视,他会对一些新奇和优美的事物流连忘返。他的目光既放射到远方那浩渺的远湖,同时也注目于脚下纤细的小草。到一座小城去旅游,他会津津有味于小摊上的

  • 标签: 作文观察
  • 简介:同学们,不知道你们做过这样一个实验没有?把一个鸡蛋随便放在一张平整的桌子上,当然也可以是鸭蛋、鹅蛋,甚至恐龙蛋、鸵鸟蛋,鸽子蛋和鹌鹑蛋不太好使,太小。

  • 标签: 观察能力 小学 语文 作文指导
  • 简介:课堂观察是教师在课堂教学中以学生及其本人为对象的职业直觉活动.良好的课堂观察具有以下三个特征:迅速而准确,细致而深入,全面而客观.课堂教学中的观察方式,主要包括注视、扫视、环视、巡视等四种方式.客观因素与主观因素,都会对课堂观察的效果产生一定的影响.课堂观察能力的发展过程,是一个逐步内化的过程,教师需要通过长期的教学实践,才能逐步形成这种能力.

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  • 简介:观察思考发现全波数学中有许多有趣的问题,当你细心观察,认真思考,运用已有的知识,从中有所发现,就会找到解决问题的巧妙方法。你会享受到发现的快乐,会越来越聪明,解决问题的能力也会不断提高。例1某校图书室里有三个书柜,每个书柜都有五层,每层上都标明了书的...

  • 标签: 拐弯处 自然数 左上角 比较大小 算式 被乘数
  • 简介:北师大版七年级数学第一章第5节《生活中的平面图形》中,有这样一段话:“如图,从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点。可以把这个多边形分割成若干个三角形,你能看出什么规律吗?”

  • 标签: 初一 数学 北师大版 第一章 第5节 《生活中的平面图形》
  • 简介:作者不是保险专业人士,只是在一个偶然的机会,涉足了保险业,作为一个业外人士。对保险业的看法可谓第三只眼,当视为另类。

  • 标签: 中国 保险业 机会 保险专业 看法 观察
  • 简介:从近年来高考中探索性问题逐年攀升的趋势,特别是2003年和2004年连续两年加大结论开放型探索性问题的力度,可预测探索性问题仍将是高考命题追求的目标.下面例谈解决探索性问题的一种常用方法:观察—猜想—证明.

  • 标签: 证明 猜想 探索性问题 2004年 2003年 常用方法
  • 简介:近两年来,我在北京学习、观察、思考。一直在吞食,来不及消化,思路也是混乱的。在北京和刘曦林交谈,他说:事物已经发展到了一个高级的层次,我们还往往在低层次上纠缠不休。我困惑……。这同样也是我的苦恼。艺术观念的扩展和更新,是当今世界发展的必然,因为一切存在于过程之中。一个艺术家只有将自己的思考和追求付诸于作品的时候,才能获得满足和创造的价值。创造和享受共

  • 标签: 刘曦林 美术事业 马蒂斯 构成学 徐悲鸿先生 具象