简介：证明坐在办公室椅子上的时候,我所要做的主要工作就是记录和书写。这些记录和书写,总体来说就是两点:我查房时查看到我的患者们的病情,和我由此给出的处理。我查看到的病情通常是一目了

简介：武陵山上雾，天子殿前峰。擦亮天边月，扶苏绝顶松。

简介：偏差太急促了,给父亲手术时,秦云鹤没来得及给谢岭塞红包。秦云鹤和谢岭是高中时同学,但不是同班,工作之后互相还有些联系,不亲密也不生疏,来往不是很多。偶有同学撺掇在一起聚过,平常各自忙自己的,见面打个招呼罢了。虽有这层关系,秦云鹤还是觉得欠了谢岭人情。现在这社会,病人家属不给主刀医生红包,病人家属自己都觉得愧对了医生。

简介：笨母亲笨女儿女儿似乎从小就笨。教她什么，刚点着头，转而又忘了。再教，又忘。反复几遍后，方才记住了。女儿，确实比别的孩子要笨许多。

简介：

简介：饥荒史载：明末，关中连年旱灾，城中小儿，旦出，暮多不归。

简介：吆喝邓胖子是个卤狗肉的。他住在娃娃桥。娃娃桥一带,三教九流,五行八做。护城河从老城墙那边逶迤过来,高高低低地铺开一片青檐瓦舍。河水很绿,在桥头下漩成个回水沱,几乎达一竹蒿深。有人家别出心裁地把房子盖在河上,人在屋里坐着,谈着话,能听见河水在脚下哗哗地响。桥边砌了几级青石台阶。夏天的早晚,总有人上上下下:淘米、洗

简介：

简介：在日常使用Word编辑文档的过程中，我们经常会遇到下面两种情况，一是当我们在文档中插入剪贴板内容时，Word会自作多情地在添加的内容前后加上空格，害得我们不得不手工去删除它们；二是当我们输入英文单词时，如果单词位于行尾，同时该行又不足以容纳它，Word就会自动进行切割，将放不下的部分放置到下一行，

简介：计算题是初中物理中考的重要题型,它考查了学生的阅读能力、综合分析问题的能力、解题技巧、语言归纳及表述能力、计算能力及对数据的处理能力等诸多的能力,可谓是一题多用;另外它还可以从力、热、电三版块单独出题也可以版块、学科交叉组合命题,可谓命题方式多样.然而,多年来学生普遍在计算题上失分,很多学生对计算题是望而生畏.如何突破物理计算题得分低的教学瓶颈呢？

简介：1．锂、钾、钠、白磷、液溴均保存于磨口试剂瓶中，并加入少量的水液封．解析锂应用石蜡密封，钾、钠应保存在煤}由中，白磷保存于水中，以隔绝空气．液溴要用水进行液封，减少溴的挥发．

简介：做一做1.已知数列{an}满足a1=3,an=(1/3+1/3n)a(n+1)(n∈N*).(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{n2an}的前n项和Sn;(3)若不等式3(2n+1)a+4Sn≥6n2an对任意n∈N*恒成立,求实数a的取值范围.2.已知数列{bn}满足b1=b2=b3=1,b(n+3)=(8cos2(nπ/3)-1)bn+4sin2(nπ/3)(n∈N*).(1)求b4,b5,b6的值;(2)求数列{bn}的通项公式;(3)记Tn=nΣk=1(1/b(3k-1)b(3k+2)),求证:Tn＜1/3.看一看1.(1)先求数列{nan}的通项公式;(2)错位相减法求和;(3)分离变量,转化为求最值.2.(1)分别令n=1,2,3即可;(2)分n=3k,n=3k-1,n=3k-2(k∈N*)三种情况讨论;(3)裂项相消法求和.

简介：璺这个璺字,念问,即指器物上出现的裂痕、缝隙。如,这个碗打了一趟璺的璺,即这个字。她家的一个碗确实有趟璺。那是她在晚饭后刷碗时弄打的。那是她心中正生着一股气时弄打的。那是她气出在他身上时弄打的。这个他就是她的丈夫。

简介：黎明朋友，你看过苍山洱海的黎明吗？

简介：先做两道题，如遇麻烦，尽可能再理一理思路，如果还不能解决问题，看一看提示，做好后，对一对答案，最后结合命题者的反思，自己也反思一下．

简介：孟春的嗓子:孟春天生有一副好嗓子,嗓音嘹亮而尖锐。所以她在省艺校就学的是声乐。孟春的理想是成为一个歌唱家,像郭兰英、李谷一、彭丽媛那样的歌唱家。她参加过省里组织的民歌大奖赛,还获过三等奖。她有一段时间特别想考中央音乐学院。

简介：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”古典诗词之中．那像牛毛，那像花针，那像细丝的小雨，始终是我脑海中最美的春天图景。于是．淅淅沥沥的雨声，也就成了春天最美的音符，淅淅沥沥的音符，化作哗啦啦涌动的血液，流进干涸的大地．也时常在我胸中荡起一层层涟漪。

简介：一位老师给他的学生出了这样一道选择题:她深爱着他,但突然有一天,他遭遇意外,不幸毁了容,还失去了一条腿。她还会一如既往地爱他吗?答案:A.会,B.不会,C.没想好。结果,38%的同学选A,43%的同学选B,29%的同学选C。

简介：笔者在高一数学的日常教学中遇到这样一题：已知函数y=f（2x-1）为奇函数．且函数g（x）与f（x）的图像关于直线y=x对称．若x1＋x2=0则g（x1）＋g（x2）=——．

简介：多年前，在北京报国寺文化市场购得陈觉民1975年五一节致周建人信札一通。信较长，写了满满四页。从信里透露的信息可知，陈是一位饱学之士，家学也不一般。其父名燮枢（1874-1958），字赞卿，