简介：摘要：目的 对急诊病人分诊后治疗阶段应用人性化护理的效果进行讨论。方法 选择本院在2019年8月至2020年8月收治的86例急诊患者，随机分成对照组和研究组，每组43例。对照组应用常规护理，研究组应用人性化护理，对两组患者干预前后SAS、SDS评分及护理满意度进行对比。结果 干预前，两组患者SAS、SDS评分并无显著差异（P＞0.05），干预后研究组两项评分均显著低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组护理满意度为95.35%，显著高于对照组的74.42%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 人性化护理在急诊病人分诊后治疗的护理中效果显著，可有效降低患者负性情绪的负面影响，实现护理满意度的提升，应在临床大力推广。

简介：摘要： 现如今，我国是社会主义经济迅猛发展的新时期，社会在不断进步 ，医疗卫生水平也得到了十足的发展，人们对于医疗卫生服务水平的要求也越来越高。在儿科护理工作中，由于其儿科护理工作的特殊性，需要护理人员具备较强的工作责任心，较高的综合素质以及职业道德素养。并且，最为重要的是护理人员要熟练掌握护理工作的各项专业技能以及相关理论知识，以此保证儿科护理工作的安全性，为患儿提供安全、有效的护理服务，进而减少护患纠纷的出现。基于此，本文首先研究分析了影响儿科护理工作安全的相关因素，然后根据实际情况提出了保证儿童护理安全工作的相关策略。

简介：摘要目的探讨全程优质护理在食管癌患者中的应用效果。方法选择2018年2月-2019年2月80例食管癌患者随机分为2组，对照组采用常规护理,优质组实施全程优质护理。比较2组护理满意度;食管癌认知、遵医行为评分;干预前后患者生存质量SF-36量表评分。结果优质组护理满意度高于对照组(P<0.05);优质组食管癌认知、遵医行为评分高于对照组(P<0.05);干预前2组生存质量SF-36量表评分相近(P>0.05),干预后优质组生存质量SF-36量表评分优于对照组(P<0.05)。结论全程优质护理在食管癌患者中的应用效果肯定,有助于帮助患者提高疾病认知和遵医行为,提高其身心健康水平和社会功能,改善生活质量,值得推广。