简介：摘要本文以黑龙江大学为例，通过分析该校信息管理与信息系统专业课程体系结构现状和存在的问题，提出了面向特色专业人才培养的课程优化思路和具体措施，明确了以实践能力培养为导向的专业特色和学科性质，旨在培养适应社会需求的信息专业复合型应用人才的目的。
面向特色专业人才培养的课程体系优化研究—以信息管理与信息系统专业为例
