简介:江总书记在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上提出,应对21世纪的机遇和挑战,我们必须"构筑终身教育体系,创建学习型社会"。江总书记重要讲话发表后,邵武市委、市政府进行了认真的学习,并向全市提出"创建学习型城市,共铸邵武美好明天"的要求,在全市上下努力创造学习氛围,创新学习载体,完善运行机制,并制定推动学习的奖励政策,使"创建学习型城市"的观念逐步深入人心。目前,创建"学习型城市"、"学习型机关"、"学习型企业"、"学习型社区"、"学习型家庭"的工作正在铁城由点带面逐步推开。一、更新观念,创造学习氛围邓小平同志曾经指出,"学习是前进的基础"。在当今社会,重视学习,是时代的要求,是科技高新化、信息网络化、经济全球化的产物,因此强调学习比任何一个时代都更为迫切和不可缺少。为了使学习成为一种全社会的经常化、普遍化、制度化的行为,就要求我们的社会要构筑终身教育体系,更新观念,
简介:城市形象是指人们对一个城市总体发展情况的直观印象。它是人们对城市总体面貌的心理定位和评价。一个对外开放的城市,城市形象如何,直接影响境外投资者对该城市的心理感受,从而关系到投资者对该城市的现状评估、发展潜力的理解、城市信誉度的猜测以及投资可行性的推断。所以,城市形象是对外经济交往活动中一个事实性的公关题材。本文试图对宁波城市形象的现状及改进对策作一探讨。尤其对如何改进宁波可能存在的城市形象上的某种缺憾,进一步提高宁波在国际上的知名度和美誉度,作重点论述。一、构成城市形象的要素人们对城市形象的传统评价方法,往往依靠纯粹的社会指标体系来确立。它包括社会结构、人口素质、经济效益、生活质量,社会分配及社会稳定等诸项统计数据涉及到经济发展状况,则用经济实力,经济体制、生产关系、生产力布局和对外经济关系等方面相应的数字来表示。社会指标体系的特点是全面数据化,具有很强的可比性;不足的是过于抽象,况且存在统计口径的国际性差异,需要剔除人为因素,并且要对统计意义的有效性作相应的甄别。
简介:满洲里市是内蒙古最具开放特色的边境口岸城市,1992年被国家确定为沿边开放城市以来,我们以提高市民素质、城市文明程度和群众生活质量为目标,先后荣获自治区三星级、四星级文明城市和自治区级卫生城市称号。 主要做法: 一是市委市政府始终坚持“两手抓,两手都要硬”的工作方针,以“一城带三城”统领经济社会发展的全局,把精神文明建设纳入工作的重要议事日程,加大领导力度,加大投入力度,加大组织宣传力度,在全社会形成了人人关注、积极支持、广泛参与精神文明建设的氛围,推动了我市精神文明建设工作的健康快速发展。 二是利用市场机制,把城市部分基础设施建设推向市场,坚持“谁投资、谁建设、谁受益”的原则,