简介：关于近代日本的国家体制属性，一直广受学界与社会各界关注，比较一致的认识是为军国主义。但何为日本军国主义？它有什么样的组织结构及其运作状态与决策支配力量诸多问题，实为值得持续探究的兼具学术与现实意义的重要课题。一、近代日本军人支配地位的变与不变从比较政治学角度考察，

简介：中国的现代体育事业发展起源于清末民初时期,而当时为体育教育、体育思想的发展积极奔走的除了政治界、体育界人物外,参与较多的是社会名流及文人学者。这之中包括在曾经任职于教育部门的官员,包括年轻一代的文史学者,还包括一些擅长文学创作的作家,他们对于我国传统体育内容的尊重和阐述,对于体育观念和体育思想的传播都做出了积极的贡献。

简介：中国近代无政府主义鸟托邦具有突出的道德性特征。“人类均力”的无政府理想社会、机器化的大同理想社会、无政府共产主义理想社会等具有代表性的鸟托邦蓝图，显示出近代政治思想变迁的复杂性与矛盾性。无政府主义鸟托邦的道德性与批判性是高度统一的。近代无政府主义的鸟托邦蕴含着专制与极权主义的底色或暗影，但同时，它在政治现实背景下又映衬出了强烈的道德性和合理性。

简介：随着市场经济的不断发展和繁荣,民法在社会上的地位越来越重要,民法帮助解决社会上存在的诸多乱象,更好的促进了社会的进步。民法一般为近代民法和现代民法。本文将对近代民法和现代民法概念进行解答,指出随着时代的进步,近代民法和现代民法出现的不足,探讨更适于满足社会需求的民法。

简介：近代中国少年感化院的创设是“西学东渐”的结果。发源于西方国家的感化院模式，在清末民初被嫁接到中国传统的行刑机体之上。以感化教养为宗旨的少年感化院应运而生，推动了近代中国少年司法制度的变革。近代感化院作为少年司法保护的最初尝试，不仅是行刑感化主义实足重要的表现形式，而且为现代少年司法制度展现了可供借鉴的范式。就理念和制度层面而言，近代少年感化教养模式的探索与尝试具有开创意义。

简介：目前学界通常以1984年上海市长宁区人民法院所设置的第一个少年法庭（少年犯合议庭）为中国少年司法改革的重要标志，但实际上一个被忽略的史实是，中国曾经是世界少年法院运动的组成部分--早在清末即已经接受了少年法院的观念，并开始推行少年司法改革。近代少年司法改革曾经达到了令人赞叹的高度。

简介：当代政治学关于国家建设的研究多从国家权力的集中、理性官僚制构造等自上而下的视角出发,大多忽略了现代国家制度发展的另一维度即代表制的生成与演化。代表制是中世纪到近代欧洲政治史的重要线索,其间也经历了从等级代表制到代议制的关键转型。早期等级代表制是欧洲封建时代中后期多元政治力量平衡的结果,而近世成长为代议制则体现了现代国家社会整合的需要。西欧国家建设的经验表明,完善的强代表制是造就具备高效治理能力强国家的关键柱石。

简介：长期以来,我们一直讲,近代中国社会的性质是半封建半殖民地,这是不对的.半殖民地根本不是表征社会性质的范畴,它是说明一个国家的地位和主权的,与它相时应说明国家地位的辩证范畴应当是半独立;从鸦片战争到新中国成立,从矛盾主要方面决定事物性质的意义上讲,中国实际上是半封建社会.如从动态上界定它,与半封建相时应说明社会性质的辩证范畴应当是半资本主义.这就是说,近代中国社会的性质应当是半封建半资本主义.

简介：参加公安工作后，我参与过公安大数据建设，同时一直参与刑侦办案，对新老侦查方法特别有感触。

简介：1918年11月至1919年5月,德国爆发了无产阶级暴力革命--十一月革命。十一月革命前,德国工人运动的主要道路是议会斗争。这是由当时德国的基本国情、工人阶级的发展状况、拉萨尔主义的影响、容克-资产阶级国家的治理状况等因素决定的。十一月革命的爆发是对以往德国工人运动道路的巨大突破。它是在第一次世界大战中,德国战争政策破产和军事失败、国内民生问题恶化、德国社会民主党左派斯巴达克派对工人和士兵进行的马克思主义革命理论宣传鼓动工作、俄国十月社会主义革命示范性影响等因素的综合作用下发生的。十一月革命推翻了德意志第二帝国的半专制君主制,民主共和国得以建立起来,德国政治制度发生根本性变革,部分克服了议会斗争道路的局限。对十一月革命前德国工人运动道路的简要论述和对十一月革命爆发的条件、过程及其结果的评述,对认识德国工人运动乃至国际工人运动的两种道路选择、深刻理解马克思主义的科学社会主义具有启发意义。

简介：本文通过对中日韩三国近代历史观的比较，指出民族主义既是三国近代历史观得以形成的共同思想基础，也是造成三国历史认识相互冲突的重要根源。东亚三国要在历史认识问题上达成共识，就需要超越民族史观的局限，从构建东亚未来国际秩序的高度，以更广阔的视野看待历史。

简介：警局名称:江苏省无锡市公安局锡山分局地理位置:位于长江三角洲腹地,江苏省东南部,无锡市东北部;南临太湖,北通长江,东接苏州、常熟,东至上海128公里,西至南京177公里,是苏、锡、常的中心地区,水陆空交通便捷地域特点:境内土地肥沃,物产丰富,经济繁荣,是近代民族工商业和现代乡镇工业的发祥地辖区面积:399.1平方公里辖区人口:76万人总警力:480余人现任领导:无锡市公安局锡山分局党组书记、局长蒋文伟警局地址:江苏省无锡市锡山区锡沪中路92号联系电话:0510—82225055

简介：学徒制乃是一种旧式的教育制度,兼具技艺传承和雇佣劳动双重属性。传统学徒制采用'干中学'的教育模式,使学徒从实践中学习,学习到的知识在实践中活学活用,学徒通过投贴拜师学习技艺、建立业缘人际关系网、积累独立经营的智识,业师则向学徒传授技艺、培养后备人才、获得廉价劳动力。近代市场经济和工业化的冲击,削弱了传统师徒关系的人身依附性,工商业将学徒视为廉价劳动力,大量雇佣学徒降低用工成本,导致技艺传承的功能缺位。为了填补这一制度功能缺位,国民政府通过建章立制规范学徒制度,社会教育机构兴办艺徒学校和补习学校增进学徒智识,其深层意义在于塑造'学徒'新的社会身份。尽管'学徒工人化'现象通过新制度规范和社会化努力在短期内难以被杜绝,但这种'人'属性的改变是一种重大的社会进步。

简介：<正>1980年5月铁托逝世后,南斯拉夫国内出现了严重危机的明显迹象。国内的紧张局势再次暴露出来,最引人注目的是阿尔巴尼亚人居优势的科索沃地区。那里曾于1981年春实行过一段时间的物资法。经济问题成堆,出现了年增长率逐年下降的趋势,苛刻的节约措施正影响着人民的生活水平,致使人们的幻想在不断地破灭。共产主义者联盟的统治由于其内部分裂和失去领导威信而日趋无力。

简介：知青文献中有关＂科学实验＂的叙事较少或较零碎。而事实上,即使在上山下乡的艰苦劳作中,仍有一些有理想信念的知青在探索＂科技＂文明的曙光。不论插队知青,还是农场知青,他们在上山下乡过程中开展的科学实验,都为农牧业生产做出了贡献,这些知青叙事中被湮没的＂科技＂记忆值得进一步挖掘和梳理。

简介：采用教育实验考察＂融入心理健康教育＂和＂未融入心理健康教育＂的两组大学生以及高年级和低年级两组大学生在心理健康状况、人际和谐等多方面的差异性,在此基础上分析心理健康教育融入辅导员工作的成效。结果表明,融入心理健康教育的辅导员工作模式有助于提升大学生的心理健康水平、促进大学生积极行为、改善大学生师生关系。建议在现有的辅导员工作模式中融入心理健康教育,通过辅导员定期的心理健康知识传授、与大学生平等互动的心理沟通,以及指导大学生开展心理健康教育活动,为大学生积极发展提供更好的条件。

简介：为什么中国在春秋战国之后最终走向“大一统”的普世帝国，而欧洲在罗马帝国覆亡之后就一直保持多国均衡的分裂局面？为什么中国长期以来国家权力保持着一种“超稳定结构”，而“公民社会”则始终无法孕育，而欧洲国家却能够发育出公民社会和宪政民主？美籍华裔学者、美国圣母大学政治学系副教授许田波（Hui，VictoriaTin-bor）的《战争与国家形成：古代中国与近代早期欧洲之比较》（以下简称《战争与国家形成》）一书试图通过构建世界政治的动态理论来解释这两个问题。

简介：衡平法作为发轫于英国的特色司法体系,其历经数世纪而延续至今的生命或须归功于两大创制:不受判历体系羁束的司法自由裁量权与可强制当事人行为的禁令制度,这两大创制构成了衡平法在维护实质正义、个案正义方面高效率的基础,也标示着英国独特的政治文化土壤与其司法制度之间的亲缘关系。

简介：<正>一、新形势下工读学校面临的挑战工读学校自创办以来,为社会治安的稳定、中小学正常教育秩序的建立及德育环境的优化建设,为广大青少年的健康成长发挥了积极的作用,作出了应有的贡献.但严竣的事实是:面对社会的巨大变革,经济、文化等各方面形势的发展,工读学校却碰到了前所未有的困难与问题.归纳原因有<正>以下五个方面:一是办学效益与国家投入不相适应;二是家庭结构类型的变化,给工读招生工作带来的困难;三是工读学校班级规模小、人数少的现实状况制约着竞争进取氛围的形成与德育环境激励作用的充分发挥,同时由于生源素质的因素而缺乏良好德行的感染环境,极易酿发不良心理行为的交叉感染,在很大程度上影响了工读教育的质量与效益;四是工读生出路问题无法从根本意义上

简介：校园安全问题是美国教育界非常关注的一个问题。即便在同一所中学,学生对校园安全可能也会有不同的体验。与女生相比,男生的人身安全感较低而社会-情感安全感较高。与以英语为母语的学生相比,非以英语为母语的学生更加缺乏人身安全感,而在社会-情感安全感方面差别不大。与参加课外活动的学生相比,不参加课外活动的学生虽更加缺乏人身安全感却享有较高的社会-情感安全感。对于学校物理环境评价较高的学生,具有较高的人身安全感和社会-情感安全感。对于不同母语和年级的学生而言,学校物理环境对他们人身安全感的影响不同。与之相似,对于不同性别、年级、种族和课外活动参与情况的学生而言,学校物理环境对于他们社会-情感安全感的影响不同。学校物理环境对美国中学生校园安全感影响之实证研究结论对于我国校园安全建设同样具有重要的启示。