简介：案例教学法从启发学生的思维出发，目的是提高学生分析、解决问题的能力和创造力。税法硕士课程中引入案例教学法对学生的培养是十分必要的，成功的案例教学的基础在于选择适合的案例与准确的师生角色定位，整个案例教学的实施一般会经过选编、呈现、分析、讨论、总结五个阶段。

简介：多媒体作为一种现代化教学手段进入大学课堂是对传统教学模式的一场深刻革命,因此引起了教育界的专家学者和广大教师以及学生的普遍关注.本文仅以多媒体在大学语文教学中的应用为切入点,探讨其使用的方式和发挥的效用以及使用中应当重视的几个共性问题.

简介：立足于深化教学改革，促进学生素质的提高，就要在婚姻家庭继承法的教学中注意教与学的互动。及时更新教材，解除教材陈旧之患；采取多种教学方法和手段，不断提高教学效果；注重理论研究、以科研促进教学水平的提高。

简介："邓小平理论概论"课是学校思想政治理论教育工作的重要内容,要切实提高"邓小平理论概论"课教学效果,必须加强师资建设、培养骨干教师队伍,合理优化教学内容、突出理论与实际的结合,改进教学方式方法、开阔视野和思路,在现有基础上,实事求是,不断探索,求实创新,开拓进取.

简介：法律逻辑作为法律院校学生必修的课程，多年来一直存在学科特点不明显的问题，学生学习这门学科感到实用性不大，不知道如何运用逻辑知识来解决司法实践中的法律问题。针对这一情况，本文从三个方面提出了解决这一问题的具体办法。

简介：<正>由于公立学校受到质量下降批评的压力,美国各州纷纷要求提高公立学校的绩效,随之而来的结果便是对教师提出了更高的要求。这种要求一方面表现在对教师资格取得的严格设定,另一方面则体现在教师聘任制上。美国教师聘任制一般要求教师与地方学校董事会(LocalSchoolBoards)签订书面的合同。聘任合同从形式上来看,大致分为两类,一是定期合同(TermContracts),与之相对的是终身合同(TenureContracts)。一旦签订终身合同,教师就获得了终身职(Tenure),本文拟对美国教师终身职作一探讨,

简介：目前大学英语教学改革引起社会广泛关注.费时费力的教学效果使得改革势在必行.如何使大学英语教学顺应时代潮流是提高大学生英语应用水平的关键.本文拟从'以学习为中心'的教学理念切入,围绕良好的学习环境,明确的学习需求,积极的学习主体及互动的学习过程展开讨论,探索实现大学英语教学效率的途径.

简介：廖明(以下简称问)：我们国家的法学是有中国特色的社会主义法学，这个“特”字，您认为主要特在哪里?

简介：张文显教授是我国著名法学家，现任吉林大学党委书记，吉林大学理论法学研究中心主任。兼任国务院学位委员会委员暨法学学科评议组成员、教育部法学学科教学指导委员会副主任委员、中国法学会副会长、法理学研究会副会长、法学教育研究会副会长等职务。

简介：面临知识经济时代，高等教育必须树立与新时代相适应的教育思想和观念。要树立素质教育观，在全面素质教育的基础上实施专业教育；要树立创新教育观，引导学生应用已有知识创造性地发现问题、提出问题、分析和解决问题；要树立终身教育观，在传授知识的同时，着重传授获取知识的方法，着重培养获取知识的能力。为此，高等教育要在更高层次上深化教学改革，强化教学管理

简介：<正>代课教师指学校中除国家财政支付薪金的正规教师(即以前的公办教师)之外学校雇用的临时教学人员。代课教师是继民办教师问题之后影响农村基础教育发展的又一重大问题。代课教师不但有长远的历史,而且按照目前国家的教师培养的规模和分布状况,在未来较长的时期内还将继续存在,对巩固义务教育普及成果带来很大影响。它涉及农村教师队伍的规格、来源和建设,影响到现行教育法律法规的实施问题,必须引起高度重视。

简介：课是以帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观为主要内容的一门课程.要使这门课真正达到教学目的,教师必须采取多种教学方法,充分发挥学生的主体作用,加强与学生的心理沟通,同时教师本人必须提高自身素质,这样才能取得良好的效果.

简介：法学教育要适应社会主义市场经济建设的需要,为社会主义法制建设培养合格的法律人才,为社会主义市场经济服务。在向社会主义市场经济转轨的过程中,社会经济部门发生了巨大转变:由劳动密集型向技术密集型转变;由小型化向规模化转换;由全民集体所有制向股份制

简介：翻译教学必须有语言理论作为其背景.理解过程中的语义、语境、语用是分析的理论依据.表达过程中的动态对等,特别是英、汉两种语言的核心句型,以及语篇概念和象似性理论是翻译的重要语言理论背景.

简介：关于涉外经济法的性质特征与法律渊源等基本理论问题在涉外经济法教学中具有十分重要地位,目前国内注学界对此尚有争议。比较流行的观点认为,涉外经济法兼具国内经济法与国际经济法两种不同法律体系的性质,因此其法律渊源亦可分为国内法与国际法两部分。作者认为,无论从理沦还是实践看,涉外经济法都只是国内经济法的一部分,其法律渊源只应从国内立法中去确定,而不应包括国际条约与国际惯例。

简介：本文阐述了素质教育的重要性，探索了运用心理学知识指导体育教学的方法和途径。

简介：