简介:案例教学在高校《法律基础》课教育教学中已得到普遍应用,对于提高《法律基础》课教育教学效果,推动“两课”教育教学改革具有重要的现实意义。本文旨在探讨《法律基础》课开展案例教学的重要性,对案例教学过程中存在的问题如何改革、创新,以及在案例教学中应注意哪些事项进行了一些研究与思考。
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简介:法律基础课作为高校“两课”教学的重要组成部分,它是适应形势的发展和社会的需求,对大学生进行法制教育的需要而开设的。本文结合法律基础课的性质和任务,对加强和改进法律基础课教学进行了思考。
简介:阅读在我国英语教学中占有十分重要的位置.中学和大学的英语教学大纲都将培养阅读能力作为一个主要的教学目标,因此阅读测试在中学和大学的外语考试如高考,大学四、六级考试中占有很大的比重.针对近年来阅读理解在各类综合测试中比重增加、难度增强、题材广泛等变化,本文提出了一些阅读教学的建议和对策.
简介:思维素质是其他素质基础,应以培养学生实际抽象思维能力为出发点,改变工科基础课中限制思维对象的现状,采用替代应试教学的概念教学法,培养自学能力,追求可操作的思维素质的提高.
简介:思维方法是保证思维活动正确运行的规则、路径和手段.创造性思维是指开拓人类认识新领域的思维活动."十五"纲要提出要着力推进素质教育,重视培养创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展.党的三代领导人对青年大学生寄予厚望,作为教育工作者,一定要在教学工作中用创造性思维,从五个方面来塑造大学生.
简介:近几年来,随着我国高等职业技术教育的迅速发展,如何借鉴国外先进的职业教育模式,结合我国国情,把我们的职业教育办出特色,提高职业教育的教学质量,以更好地服务于社会是我们一直在探索的问题.本文主要借鉴澳大利亚TAFE教育的办学特色,探讨如何提高高等职业教学的质量.
简介:创造性教学实质上是学生在教师的引导和帮助下经历创造性解决问题并求得自身发展的过程。创造性一个重要方面就是对学生进行创造思维的培养,创造性思维是创造力的核心,是人们完成创造性活动的基础。在实际教学过程中,研究和倡导以开发学生的创造力为主要目标的创造性教学,已经成为教学领域的主旋律。
简介:本文主要介绍了高校现代化教学环境建设中的具体项目,其发展方向是多媒体与计算机网络,指出现代化教学设备只能作为辅助教学手段,不能替代传统的课堂教学。
简介:文章深入地讨论了计算机多媒体组合教学的特点,对传统的教学模式进行逐步深入改革,教师课堂的主要任务由“满堂灌”变为引导和帮助学生学习,为学生们创造最佳的学习环境,学生由被动变为主动,提高了课堂教学效果。
简介:现代科学技术与现代教育思想的有机结合,形成一种新的教学手段即现代教育技术。把多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是当今教学改革的必由之路,也是提高教学质量的重要保证。多媒体教学形象生动、图文并茂、能活跃课堂气分,充分调动学生的积极性,可以说利用多媒体课件教学是一项卓越成就,但将多媒体技术应用于教学中仍存在一些不可忽视的问题,但只要我们正确认识,并在实践中注意解决,多媒体教学仍然会发挥它那不可抵挡的优势。
简介:本文在数学课堂教学中并对数学实验教学模式与计算机演示教学模式进行了课堂教学效果的对比实验,在教学效果上前者好于后者,在概念的理解和探究问题的能力培养上两者有显著差异,男生的效果要明显好于女生.
简介:为适应新形势、新情况,通过改革课程内容体系,突出课程特色;改革教学方法和手段,增强学生学习兴趣;改革考试方法等途径对理论力学课程教学进行了改革与实践,并取得了一定的成效.
简介:面向现代化、面向世界、面向未来,明确专业培养目标和培养方向,优化课程总体结构、加强实践环节、结合现代科技,充分应用现代化教学媒体,是今后教学改革的必然趋势。
简介:本文介绍了应用多媒体课件,在高等教育的教学中的优势,并针对存在的问题提出了解决办法.
简介:教学是学校教育的中心工作。文章论述了教学活动中教师的主导作用,学生的学习主动性、自觉性等问题,提出只有两方面的积极性都调动起来,教学活动才会生机勃勃、卓有成效。
简介:预算会计的改革是我国会计界的一件大事。它涉及我国财政总会计、事业单位会计及行政单位会计的会计核算及财务管理的各个方面,它对以承算会计教学内容及方法的改革带来了契机。本文在归纳预算会计改革主要内容的基础上,提出了预算会计教学改革及学生能力培养意见。
《法律基础》课案例教学的研究
哲学教学的现状分析及对策
对《法律基础》课教学的思考
高校英语教学中的阅读
财经专业英语教学探析
思维素质与概念教学法
创造性思维教学之我见
高职院校教学质量观探讨
中专语文教学改革之我见
更新办学理念深化教学改革—泸州财经学校教学改革及成果
创造性教学设计的几点思考
谈高校现代化教学环境建设
计算机多媒体组合教学模式
多媒体技术在教学中的应用
数学实验教学模式的实验研究
理论力学课程教学改革与实践
关于商检专业教学改革的思考
高校多媒体教学的作用和现状
论教学活动中的“教”与“学”
谈预算会计教学对学生能力培养