简介:在MOOC蓬勃发展的背景下,高校图书馆对于MOOC课程的支持作用开始逐渐体现出来。首先指出MOOC本土化发展面临的平台建设、数字资源管理和网络社交环境支持方面的问题。根据数字化资源建设的客观规律,认为MOOC与数字图书馆的建设方向具有统一性。在详细分析MOOC课程的大数据特征、Web3.0特征、碎片化特征的基础上,以数字图书馆的视角探讨如何从网络学习社区建设、一站式资源发现系统的建设入手,强化高校数字图书馆对MOOC的促进作用。
简介:介绍了"掌上赣图"应用于社区阅读文化建设的现状、问题及其在社区阅读文化建设的意义,提出利用"掌上赣图"建设社区阅读文化的举措。
简介:从目前的情况来看,各地图书馆对地方文献的重视程度普遍较高,但地方文献资源建设成果却参差不齐,甚至有些馆之间是天壤之别。依托图书馆联盟平台,构建科学的地方文献资源建设体系,可以有效地改善地方文献收集难、阅读难、利用率低等困境。
简介:对全国省级科技信息服务平台的建设基本情况及其开展文献信息服务、信息咨询服务和科技成果转化服务等情况进行了调研和分析,总结了目前省级科技信息服务平台建设的一些问题。在此基础上,对如何以江西省高校数字图书馆这一强大的信息资源为依托,建设江西省科技创新信息服务基础平台,开展科技文献检索和传递、信息咨询、竞争情报、科技成果转化等深层次科技创新信息服务进行了思考。
简介:当前许多高校图书馆网站建设并非贴近读者体验需求,存在网站导航组织缺乏科学性、网站易用性不理想、读者个性化服务支持力度不大以及网站内容缺乏主动性等问题。通过采用Java结合Mssql数据库进行基于信息构建与读者体验的图书馆网站开发,在保证图书馆网站建设科学性与标准化的情况下重点突出资源导航检索、个性图书馆、社交媒体互动,提高图书馆馆藏资源利用率,提升图书馆为读者服务的主动性,优化读者使用图书馆网站体验。
简介:价值共创理论实现了企业与顾客的密切互动,并提升了企业创造的价值。将价值共创理论应用于图书馆信息资源建设,通过构建图书馆信息资源建设的价值共创模型,研究图书馆信息资源建设价值共创的实现。
简介:新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善"互联网+"背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所"985工程"高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特色功能等方面比较分析,在此基础上找出现存问题,并对新生入馆教育平台的功能、用户体验、宣传与维护等方面进行探讨。
简介:近几年,佛山市图书馆在提升公共文化服务水平、推动文化服务创新方面做了大量探索,电视图书馆是其中一项新举措。介绍佛山市电视图书馆的建设概况、建设背景、建设内容、成效与亮点,并探讨佛山市电视图书馆的发展方向。
简介:本文通过对社会书签的含义、特点的介绍,分析了社会书签在高校图书馆个性化服务中的应用现状,并在此基础上提出了基于社会书签的高校图书馆个性化服务的实施方向。
简介:与传统的纸质图书阅读方式相比,数字化阅读因其具备存储海量、便利快捷、成本低廉等优点,受到了读者用户的喜爱,推动了阅读方式和阅读需求的变革。对此,现代图书馆应主动适应社会形势变化,顺应时代发展潮流,开拓思维,创新方法,全方位构建数字化阅读服务体系,以满足读者用户的信息资源需求。
简介:彝文古籍是彝族人民十分珍贵的物质文化遗产,蕴含着巨大的文化价值和实用价值,应用现代数字技术对其进行保护、开发与利用十分必要。首先调研了我国彝文古籍的分布和收藏现状,然后研究它们的种类和载体特点,最终分析了进行数字化保护所面临的难题。
简介:特色数据库是高校馆藏建设的重要内容,是高校社会化服务的重要信息保障。基于鄱阳湖生态经济区资源数据库建设,深入分析其在扩大延伸服务范围、提升延伸服务质量、挖掘延伸服务深度等方面的实践,并对未来的发展进行了思考。
面向MOOC的数字图书馆建设
浅谈利用“掌上赣图”开展社区阅读文化建设
图书馆联盟视角下的地方文献资源建设
我国省级科技创新信息服务平台建设现状分析及思考
基于信息构建与读者体验的图书馆网站建设
基于价值共创理论的图书馆资源建设探索与启示
国内高校图书馆新生入馆教育平台建设现状探究
浅析电视图书馆建设——以佛山市电视图书馆为例
基于社会书签的高校图书馆个性化服务研究
构建图书馆数字化阅读服务体系的几点建议
彝文古籍保存现状及其数字化保护中面临的难题研究
基于特色数据库的高校图书馆社会化服务——以鄱阳湖生态经济区资源数据库为例