简介:提高城市的综合实力,构造具有特色的绿色城市,是每一个市民,每一个城市领导者都衷心期望的。建筑设计作为城市规划设计很重要的一部分,应当得到相关部门的重视。一个城市的面貌将直接影响城市的影响和发展,所以良好的城市规划设计对于一个城市来说是不可或缺的。想要改善城市的规划设计和建筑设计是一个漫长而持久的过程,其中的不确定因素多,人为因素也有很多,所以良好的管理机制,科学的规划程序和与民众的沟通能力都从各种方面影响着一个城市的城市规划进度。本文将从新形势下建筑设计和城市规划过程中面临的问题出发,全面分析产生矛盾的原因和改进措施,希望可以对现实生活中的一些难以解决的问题提供一些帮助并为城市的规划和发展提供一定的建议。
简介:自中国城镇住房制度改革以来,城市住房分配实现了由福利实物分配到商品货币化分配的转变,逐步建立起以市场主导为特征的新住房体制,特别是在工业化、城市化的推动下,中国房地产市场取得了高速发展,但与此同时,房价不断高升,尤其是近几年房价一路上扬,使得越来越多的人们(尤其是中低收入及以下居民)买不起甚至也租不起房子。尽管政府加大保障性住房的投入,但城市中既买不起经济适用房,又不符合享受廉租住房条件的家庭越来越多。这个群体就是所谓的"夹心层"群体。目前,城市"夹心层"群体住房现状令人堪忧,主要表现为:居住水平较低、住房支出比重较大和通勤成本较高三个方面。究其原因:一是我国住房保障政策准入条件的不对接;二是房价收入比的严重失衡;三是中国根深蒂固的购房观念;四是租售权益的巨大差别。因此,本文运用规范研究、定量分析和实证研究三个学术研究方法,探讨我国城市"夹心层"群体住房问题及其解决途径。
简介:摘要自20世纪80年代以来,伴随着我国城镇化速度加快,大量外来务工人员进入城市,并在城市周边地区聚集,城市新区由此形成。近些年来,城市新区义务教育资源不足问题引发关注,研究通过对典型省份的数据分析及陕西省Y区的实证调查,发现城市新区学校在教学经费、办学条件、教师资源等方面与城市重点学校均有较大差距,并在此基础上提出了促进城市新区义务教育均衡发展的可行性对策。
简介:摘要城市化使更多的农村人口涌向城市,城市人口剧增,越来越多的劳动力人口走向城市,农村的留守儿童越来越多。随着时代的发展和进步,对于留守儿童教育的重视程度越来越高。家庭教育对于促进智力发育以及能力的培养具有重要的意义,逐渐成为当代教育中关键的一环。农村留守儿童的家庭教育一般由祖父母承担,在这种情况下出现了很多问题。本文主要就当前城市化背景下农村留守儿童的家庭教育中出现的新问题,提出如何在新的时代条件下改善农村留守儿童的家庭教育现状,促进农村留守儿童的教育水平提高。