简介：摘要本文从当前国家加大对教育硬件的投入、普及落后地区中小学多媒体教学设施的新形势下，就近年来通过对多媒体教学应用于中学地理教学的实践，探索如何提高地理课堂教学效率和质量的体会与经验中，提出了一些对多媒体教学应用于中学地理教学的设想和做法。

简介：

简介：随着科学技术的飞速发展，在新课程改革的背景下，多媒体对小学数学教学的辅助作用日益突出，运用现代多媒体辅助教学已成为时代的需要、教学改革的需要。

简介：

简介：摘要数学新课标明确指出现代多媒体课件的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代多媒体课件，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代多媒体课件作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式。

简介：摘要由于多媒体具有形象具体、动静结合、声色兼备的特点，且具有一定的交互性和可控性的特点，能够充分加强学生的感性认识，有助于学生对知识的理解和掌握。

简介：摘要物理学是以实验为基础的学科，能够用实验较好演示的物理过程，尽量用实验完成，对于那些很难用实验表现的物理过程，我们要考虑利用多媒体辅助教学。在物理教学中利用多媒体辅助教学，可以使一些抽象的、难理解的物理概念和规律变得直观、形象、生动。

简介：

简介：摘要信息技术高速发展的时代，无疑对现代教育事业提出了更高的要求。本文通过阐述多媒体技术相对于传统教育的优势与局限性，说明了多媒体技术是现代教学中不可或缺的辅助手段，是传统教育的补充和优化。只有将多媒体教学与传统教育方法有机地结合起来，扬长避短，发挥各自的优势，才能达到最佳教学效果。

简介：近几年随着我国和韩国合作的加强以及韩流的影响,越来越多的中国人开始学习韩语。为了促进中韩两国的交流、合作,我国在高校教学中开设了韩语专业教学。当前我国学校教育已经广泛的使用了多媒体等软件和设备辅助教学,针对如何灵活的使用多媒体,将韩语教学课堂优化,提高韩语教学质量,这个主题展开论述。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要多媒体教学，以其特有的声像同步、三维动画演示、模拟实物形成过程等特点，直观展示教学过程，为学生创造了一个富有时代动感的、具有吸引力的学习的问题。

简介：摘要为了适应新课程改革的要求，切实提高思品课教学的实效性，思品课教学中要坚持运用多媒体教学。从声、光、色等多方面向学生输出信息，调动学生眼看、耳听、脑想、手动、全方位参与教学，对改进教学方法，减轻学生负担，提高课堂效率有重要意义。

简介：

简介：

简介：摘要多媒体技术以图文并茂、声像俱备的展现形式，使教学手段大大丰富，对教学质量起到了促进作用。同时多媒体教学也有一定的弊端，我们应将传统教学和多媒体教学有机结合，充分发挥各自优势，提高现代教学水平。

简介：