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  • 简介:自PC全面兴起以来,云计算给企业计算领域带来了最大的改变。根据市场研究公司SynergyResearchGroup的数据,2014年全年云计算市场的规模达到160亿美元。而作为这一概念的提出者,亚马逊仍在这一市场大幅领先。Synergy的报告还显示:亚马逊的市场份额为30%,而排名第二的微软市场份额仅为10%。微软的增长速度最快,同比增幅达到96%,而谷歌(微博)以87%的增幅排名第二。IBM在"混合云计算"市场处于领先。"混合云计算"意为。

  • 标签: 云计算技术 混合云 名第 市场研究公司 谷歌 增长速度
  • 简介:摘要本文从中等职业教育的教学改革出发,简要叙述了在非电专业《电工电子技术》教改面临的现状,阐述了按单元模块讲授,一单元一小结一考核的基本思路,同时还指出了实施过程中的具体要求、注意事项及实施效果。

  • 标签: 电工电子 教学内容 评价体系
  • 简介:在一些信息技术课上,为了课堂教学的大容量和高效益,各种教学手段层出不穷。有时刚展示一个课件,学生还没来得及仔细观察,教师就进入到了下一个教学环节;在师生问答活动中,学生还没有进行深入思考,教师就迫不及待地对答案子以提示;在实践操作环节,学生刚刚学会操作步骤,还没来得及体味,下一个操作要求就已经布置下来了……在如今的信息技术课堂,我们常会发出这样的感慨:“节奏太快了”。

  • 标签: 信息技术课堂 节奏 课堂教学 教学手段 教学环节 操作环节
  • 简介:本文详细介绍了可穿戴技术及其特点,可穿戴技术的发展前景,密切关注新技术的发展动向,而且在了解新技术应用的同时,研究、探索其对高等教育根本性的转变,并提出了可穿戴设备使用的探索。文章特别针对其在高校教学和探究活动中的应用进行了阐述和构想,这对推动当前教育技术的应用,重构当前的教育结构,拓展教学空间,促进教育改革有重要的意义。

  • 标签: 可穿戴技术 高等教育 教育应用
  • 简介:摘要目前,多媒体下的数学教学巳经越来越显示出它的生命力,多媒体技术正以一种崭新的教学方法和学习方法为初中数学教学中创设学习情境注入新的内涵,其直观性、生动性对于创设学习情境具有很多的优势,本文首先分析了利用多媒体技术创设数学情境的优势,在此基础上提出了创设情境的策略。

  • 标签: 初中数学情境创设多媒体
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  • 简介:本论文从含义、意义和目标等三个方面对目前不断向纵深发展的信息技术与课程整合工作的重要问题作了理论梳理,在现有理论成果的基础上,力求全面而深刻地反映出目前信息技术与课程整合理论研究方面的基本面貌,并提出了作者的一些基本观点。

  • 标签: 信息技术 计算机辅助教学 课程整合
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  • 简介:与机械通风相比,自然通风在环保节能方面的优点突出,对于当下强调的绿色建筑的重要意义更是不言而喻。文章分析了自然通风两种方式的基本原理,通过实例说明了自然通风巨大的经济价值与可持续发展价值。

  • 标签: 建筑 自然通风 风压 热压
  • 简介:摘要通用技术是这次课改中新增设的课程,在福建普通高中还是刚开始实施。如何实施有效的课堂教学?我在通用技术课的课堂教学中,归纳了一些教学方法、手段,与同行探讨。以激发学生学习兴趣,提高学生的创新和实践能力,培养学生的技术素养为目标,来进行课堂设计与教学。

  • 标签: 通用技术课堂教学技术与设计
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  • 简介:本文主要研究了页岩气地段高瓦斯隧道控制爆破技术,针对隧道爆破方案、爆破参数、爆破网络设计和爆破效果等内容进行浅析,为页岩气隧道施工提供一些参考。

  • 标签: 页岩气隧道爆破 爆破网络 爆破效果
  • 简介:当今世界,科学技术飞速发展,新的科学发现和技术不断涌现。这些新技术不仅是社会发展的重要推动力,也代表着一种实事求是、追求真理的思维方式和生活态度——而这种科学素养,是当今公民必备的基本素养之一。小学科学教育承担着培养小学生基础性科学素养的重任。教师在科学课堂应该与时俱进,应用新的现代技术,并使之与科学课程有效整合,使科学教学变得更加有效,使课堂教学充满智慧,更具有现代感。

  • 标签: 科学技术 课堂教学 新技术 整合 能力 科学素养
  • 简介:利用现代媒体技术,为幼儿展示丰富的图片、影像等资料,能够有效激发幼儿学习兴趣,活跃课堂气氛,有利于教师发挥教学主动性,为幼儿构建全新感知体系,从而培养幼儿的创造力。

  • 标签: 幼儿教育 现代媒体 课堂教学
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  • 简介:摘要当今世界人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,均不同程度地加强了对中小学信息技术教育。我们的教育要面向未来、面向现代化,要适应未来的信息化社会。21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,随着社会信息化程度的加深,已经认识到信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息能力,基础教育应承担起培养这种素质的职责。

  • 标签: 信息技术 意见与建议 具体策略