简介:介绍了GSM网络优化的内容和步骤,并网络优化过程中受到影响质量的因素及问题分析。
简介:
简介:在学前儿童教学活动中,给予儿童适当的反应时间,能使儿童有足够的时间进行思考,对教师给予的信息作出正确的反应。教师在教学中应当遵循给予儿童适当反应时间的实践逻辑,以使教学达到更好的效果。
简介:课堂教学是一门独特的艺术和技能,它是师生共同完成教学任务的双边活动,同时也是教师的教育技能和教育思想的外在展现,是教师的综合能力的体现。教师要想提高学生的课堂学习效率,重在优化自我的课堂教学形式。而课堂教学的优化,关键在于教师教法与学生学法的优化。一个好的老师必然是一个有着个人魅力的老师,听他的课对与学生是一种享受,学生们在课堂上会兴趣盎然,领会颇多,这也是我们教师追求的一个境界。作为一位普通教育工作者,怎样提升自己的教学魅力呢?现就如何优化课堂教学,说说自己的一些思考和看法。
简介:新课程标准指出,基础教育阶段语音基础知识的二级目标是学生能了解简单的拼读规律,并强调“根据语音规则和音标拼读单词”。在新版PEP教材中,从三年级上册开始安排了系统的phonics教学,本文讲述了在教学中,如何设计课堂活动优化phonics的教学,帮助学生掌握拼读规律,提高学生拼读能力。
简介:当前的小学语文课堂教学正在改变过去那种封闭、死板的状况,日益走向开放,日益充满活力。如何提高学生的学习质量,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题。本文旨在分析小学语文课堂教学存在的问题及解决对策,希望对第一线的语文教育工作者有所帮助。
简介:<正>历届奥运会中国奖牌数量中国代表团一共参加了七届,在23~29届夏季奥林匹克运动会上,共获得163枚金牌,117枚银牌,106枚铜牌,奖牌总数为386枚。1984年,第23届洛杉矶奥运会:
简介:摘要中华民族有着五千年的文明史,有辉煌灿烂的优秀文化,中国传统文化博大精深,课程改革为文化资源的开发带来了契机和广阔的空间。语文教学是学校教育的一个重要组成部分。语文教材、教法的改革必须紧紧围绕学校教育的整体目标,遵循教育、教学的一般规律。
简介:晨间谈话,就是利用幼儿晨间活动后的一段时间开展的集体或个别的谈话活动,是幼儿园一日活动中的一个过渡性环节。研究表明,良好的晨谈是教师了解和教育幼儿的重要途径,能使幼儿一天的生活有个良好的开端。因此,“晨谈是提高幼儿园一日活动质量的关键。”
基于GSM交换网络优化
优化阅读方法,提高阅读能力
优化物理教学,培养创新能力
试论给予儿童适当反应时间的实践逻辑——以小班体育活动“彩虹伞”为例
信息技术优化阅读教学
对课堂教学优化的反思
优化英语复习教学的几点思考
如何在课堂中优化 phonics 教学
如何优化小学语文课堂
奥运会为什么要燃烧圣火? 下一届奥运会的时间和地点你知道吗?
加大阅读、强化积累,优化语文教学
高中物理优化教学能力的整合
应用CAI优化地理课堂教学
优化化学实验教学培养学生能力
注重优化整合教材构建英语高效课堂
谈优化初中数学教学的几点作法
优化课堂教学,提高学生信息素养
优化幼儿园的每日晨谈
关注学情动态优化教学过程
如何优化高中化学课堂教学