简介：一、研究设计与实施为了解高校教师教学发展中心的实际运行状况，探寻推进中心建设的有效路径，本研究设计了半结构式问卷，问卷包含中心的组织建制、运行方式、功能发挥以及未来的发展规划等几方面问题。

简介：绩效审计是指由国家审计机关对政府及其各隶属部门的经济活动的经济性、效率性、效果性以及对资金使用状况进行的审计。随着绩效审计相关理论与实务的不断发展完善，建立一套行之有效的绩效审计评价指标体系已迫在眉睫。本文立足于绩效审计的相关理论，同时结合我国助学贷款的实际情况，依据绩效审计3E特征和平衡计分卡的基本原理构建了国家助学贷款绩效审计评价指标体系。

简介：教育政策运行过程中存在着大量的模糊性认知、概念、边界、关系,一方面会对政策目标精确实现产生影响,同时也可以更加清晰精确地认识政策运行的系统性和复杂性。高校家庭经济困难学生认定政策的文本模糊性成为高校资助政策体系复杂运行的起点,概念模糊、标准模糊、信息模糊伴随着政策运行进入行动者网络,行动者关系的模糊性与政策效率、价值目标关系的模糊性使教育政策运行过程充满了非线性的不确定的策略互动,从而形成一种能够准确描述和处理政策复杂性的分析框架。

简介：完善党的领导体制与运行机制,是贯彻落实党委领导下的校长负责制的关键所在。加强党的领导体制与运行机制建设,要求高校党委领导干部正确处理党委领导与校长负责、教授治学、民主管理,党代会与党委全委会、党委常委会的关系,树立以人为本、依法治校、改革创新的理念,提高政治素养、治校水平、服务意识,完善党委决策机制、民主管理监督机制、沟通协调机制。