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  • 简介:<正>一、渗透教学法的提出原国家教委职教司司长刘来泉在《加强教学改革和学校建设,努力提高高等职业教育的质量的效益》一文中指出:“要改革教学方法,强调综合和整体性的素质教育,强调培养分析问题,解决问题的能力和创新精神;强调充分发挥学生的积极性和主动,使学生学会学习,具有自我发展和获得知识的能力。”同时,又指出:“职业教育教学改革要跟上时代的发展,及时更新教学内容,高等职业教育既要关注经济社会发展对高等职业人才的需要,又要关注当代科学技术的进步。”由此看来,职业大学要以能力为中心,要强调实践动手能力的培养,但也不能放松理论课的学习,降低理论水平的要求。同样要强调综合,整体性素质教育,关注科学技术的进步,及时更新教学内容,介绍现代科学技术的新发展和新知识,力求理论课程教学内容现代化,面向21世纪。要使学生学会学习,具有自我发展和创新能力。我认为要做到这一点,就应该改革传统的教学法,倡导杨振宁教授提出的渗透教学法。二、渗透教学法的意义

  • 标签: 渗透性教学法 高等职业教育 狭义相对论 同时性的相对性 教学改革 教学内容现代化
  • 简介:李白思想的一个显著特点就是"杂"。本文从诗人的政治观、人生观、哲学观、宗教观、美学观、文学观内含的剖析中,深刻地揭示了李白复杂思想的诸种表现及其产生的主客观原因。

  • 标签: 李白思想 兼济 独善 唯物 唯心 道教
  • 简介:随着我国科技水平与综合经济实力的迅速提高,艺术设计的作用日益增大。从艺术设计具有依附入手,进行多方位多层次地探索,能够在相当深刻的程度上揭示艺术设计的基本规律和基本原则。

  • 标签: 艺术设计 迁移 依附性 物象
  • 简介:饭店服务的有效,是指给宾客带来的实际效用应从服务特性出发,从饭店实际出发,从满足宾客需求出发,从饭店的经济利益出发,做到服务设计合理化、服务目标明确化、服务设施实用化,避免服务热情机械化、服务内容扩张化、服务方式程序化.

  • 标签: 饭店服务 有效性 服务设计 经营理念 服务设施 服务目标
  • 简介:实践教学是实现高等职业教育人才培养目分普通教育与职业教育的重要标志,也是衡量高职是否办出特色和水平的重要标志.因此,高职院校必须确立"以人为本"的实践教学理念,构建"就业导向"的实践教学课程体系,强化"能力本位"的实践教学方法,完善"能力主导"的实践教学评价方案,造就"双师型"的实践教学师资队伍,建立"校企结合"的实践教学实习基地,强化实践教学,培养技能型人才.

  • 标签: 高等职业技术学院 实践教学 技能型人才 人才培养 人本主义
  • 简介:《电机与拖动》中的控制线路能实现电动机的各种运行状态,实现对电机位置、顺序和时间变化等基本要求的控制,从而满足电机的保护及生产加工工艺的要求,它是生产机械中应用最多,最基本的控制.我在讲述这部分内容时,根据中职学生的特点,采用多种教学方法,做到深入浅出.在学生初步掌握理论知识后,为加强学生的动手能力,安排学生安装一台改进了的电动机的正反转控制线路.通过实践,学生对线路连线更清晰了,而且增强了控制线路的安全.

  • 标签: “电机控制线路” 教学方法 控制线路 实践过程
  • 简介:VRML提供了丰富的网络三维造型和交互功能,但交互不够强.Java语言是一种高性能的程序设计语言,灵活、计算能力强大.文章以Java与VRML结合为基础,论述了Java和VRML场景通讯接口Script节点定义及工作机制、Java和VRML的通讯机制,并在最后给出了应用事例和结论.

  • 标签: VRML 复杂运动 JAVA
  • 简介:淮南矿业集团望峰岗矿井建设项目部35kV临时变电所,安装高压无功补偿装置的目的是为了提高供电电压质量,同时提高电网的功率因数;该装置特点是智能化,补偿电容的投切分组自动进行,不需要像以往人工判别功率因数情况下,值班人员反复操作,无法确保投切的准确;在电网管理中电压合格率是最关键因素,电压优先的原则,既在确保电压质量的前提下,按电压要求投切电容。

  • 标签: 无功补偿 智能控制 电压优先
  • 简介:人的情绪是一种心理活动,它直接影响着中枢神经系统和人体的运动器官,影响着运动技术的形成和掌握。在体育教学中我们可以发现,学生情绪高涨,课堂气氛活跃,练习则不易疲劳,且教学效果好。反之,学生情绪消极低落,课堂气氛沉闷,则易产生疲劳或锻炼效果较差。因此,为了提高教学质量和教学效果,在体育课中有效地控制学生的情绪是十分重要的。一、预计课中的问

  • 标签: 体育教学 学生情绪 控制学生
  • 简介:本文针对企业成本控制这一问题从管理职能的角度提出了有效实施成本控制的管理要求。

  • 标签: 企业成本控制 管理要求
  • 简介:随着教育改革的不断深化,探究课堂教学已成为当前课堂教学的重要模式.本文试从语文学科的理论与实践两个层面,就探究课堂教学的含义、探究课堂教学的尝试等方面进行研究与探讨.

  • 标签: 语文 探究性 课堂教学
  • 简介:产品的可靠,指的是产品在规定的条件(环境)下,在规定时间内完成其功能的能力。其能力有各种指标,常见有的:(1)固有的可靠,这与产品的材料、设计、制造工艺有关,即为先天的能力;(2)环境可靠,即产品适应各种环境的能力;(3)使用可靠,即表现在产品的维护和维修上。

  • 标签: 可靠性指标 可用度 制造工艺 可靠度 维修度 独立同分布的
  • 简介:语文新课程活动学习高扬主体性,强调语文学习活动是内部活动与外部活动的有机统一,主张在活动中、在民主和谐的氛围中促进学生的发展.语文活动学习的形式多种多样,主要有:探究型活动、互动型活动、体验型活动、创造型活动.

  • 标签: 活动性学习 主体性 语文新课程