简介：2007年2月5日，本刊杨才玉总编赴江西景德镇考察期间，将景德镇陶瓷历史博览区的实景以及制瓷作坊工人用传统工艺制作陶瓷的流程进行了录制，陪同参观的江西省工艺美术大师刘伟，曾亚林先生现场讲解。这一录像资料因其题材重要，

简介：党的十七大明确提出新时期我国行政管理体制改革的方向是逐步推行大部门体制。在大部制背景下，流通管理体制改革的方向是建立统一的流通管理部门，即把现有的商务、供销合作社、商贸、粮食、烟草、盐务、物资等部门整合为一个大型的综合性部门。文章分析了新的流通管理体制的优势，指出了在具体改革中要解决好的几个问题。

简介：高校体育教学的难点在于有一部分学生身体素质极差，加之他们所处周围环境的特殊性造成了“体育差生”的现象。文章分析了“体育差生”存在的原因，并提出了对其实行学分制的设想。

简介：2016年10月11日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第二十八次会议，审议通过《关于全面推行河长制的意见》，随后中共中央办公厅、

简介：近年来，校园足球在全国范围内如火如荼地开展，竞赛活动则是全面推动校园足球发展的重要支点和撬板。2015年，教育部等6部门联合印发了《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，其工作目标之一就是竞赛体系更加完善，使足球成为青少年学生体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。由此可见，实现竞赛的育人功能是校园足球竞赛活动的主要目标。

简介：运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法对金昌市5人制足球运动的开展、教练与裁判情况、场地设施、参与群众等问题进行调查分析并提出针对性建议与意见.金昌市的5人制足球刚开始发展,正处于萌芽状态,通过查阅相关资料以及访问专业足球教练与专家,研究调查金昌5人制足球的现状与未来发展的对策,意在为更进一步的推动金昌市5人制足球运动的健康高速发展,为促进金昌足球运动的普及与提高尽一份力.

简介：＂三自主＂体育教学在普通高校实施以来,取得了一定的成效,同时高校也面临着难以完全自主的困难,本文对高校实施＂三自主＂体育教学的价值、遇到的困难进行总结和分析,提出在高校现有条件下,努力做到学校开好课、教师教好课、学生上好课等建议,以推动高校体育教学的更好实施。

简介：学分制是高校管理中的一个突出问题，必须根据社会发展和教育改革的需要，进一步推行和完善学分制以推动中国教育体制改革的进行。在目前，要从思想认识，措施配套，管理体制，人员培训等方面为完善和发展学分制创造条件。

简介：2016年欧洲室内五人制足球锦标赛是在2012年室内五人制世界杯之后一项代表着世界五人制足球最高水平的赛事。本文通过观察12支球队在20场比赛中所表现出来的特点和现象，进一步分析哪些影响是比赛发展的因素，以期提高球员竞技发展，指导培养年轻球员的执教工作。

简介：武术,作为中国传统文化的瑰宝,具有独特的健身、养生功能。中国武术段位制的实施,有利于激发人们习武的积极性,在很大程度上促进了武术健康运动的普及与推广。＂健康中国＂战略的提出为中国武术段位制在当代的发展迎来了新的机遇。文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,较为全面、客观、系统地分析了中国武术段位的现状以及当前存在的问题,最终提出：增设考评点,规范武术段位制考评制度;加强武术段位的宣传力度;与市场经济相结合,推动武术段位制的全面发展;出台相应鼓励政策,助推大中小学武术段位制的发展等策略,从而积极践行＂健康中国＂战略,有效促进武术的大发展、大繁荣。

简介：复试工作是全日制体育硕士招生过程中的重要环节，是进一步全面考查考生专业能力和培养潜力的重要手段。依据体育硕士培养目标定位，提出要不断创新体育硕士复试方式和内容，重视专业能力的考核，积极推进体育硕士专业能力考查模式的改革与发展，以此促进体育硕士招生复试制度的改革，建立和完善体育硕士培养的选拔机制和淘汰机制。

简介：本刊讯2018年4月17日．兰州市体育总会组织召开了兰州市信鸽协会和经营性信鸽单位的有关人员会议，对当前存在的备案、监管不到位．个别竞赛组织冒用政府职能部门名义，误导鸽友参赛，《竞赛规程》不规范等一系列问题．进行了讨论和研究．提出整改意见．对信鸽行业性比赛存在问题进行规范和完善。兰州市体育总会秘书长董学军、兰州市信鸽协会主席王焕忠、协会党支部书记陶蔚、兰州市信鸽协会秘书长吕贵阳等出席了会议。

简介：近年来,我国中学生体质健康一直呈普遍下降的趋势已经成为不争的事实。《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》的基层实施单位是学校,校长作为法律法规的关键实施者,统领全校体育工作,对进一步改善学校体育工作负有直接责任。文章以＂校长负责制＂为视角,联系中学生体质健康下降的原因,分析二者之间的因果关系,对学校体育工作的进一步完善提出合理建议,旨在明确校长对中学生体质健康的的责任,把提高中学生体质健康的工作落实到实处。

简介：8月16日，“运动成都”第一季四川金牌AA制象棋名手赛暨第一届冠军赛在四川金牌体育服务中心业务部会议中心收枰。经过两天的激烈争夺，攀枝花残疾人棋手赵攀伟力压群雄搞得冠军，收获5000元大奖。

简介：本文通过查阅资料法、访谈法、逻辑分析法等,解读武术段位制在中小学推广的现实意义。为中小学体育中教什么,怎样教,提供了解决方案。中小学生是祖国的未来,传承中华文化更是我们的责任。武术段位制在中小学推广不但有益于中小学生的健康成长,并且为武术的继承提供了最佳的发展赶时契机。

简介：

简介：对于五人制足球来说,具有场地小、人数少、易开展、受伤少等特点,非常适合在高校中开展。采用访谈法、文献资料法对五人制足球在高校的发展空间进行研究,结果表明高校开展五人制足球还存着很大潜力。各高校应加人投入力度,努力普及、开展五人制足球,不仅能够满足学生足球爱好,而且能够促进足球运动发展,培养学生终生体育意识,为整个足球的有效发展也到至关重要的作用。

简介：《中国武术段位制》是为了增强人们的体质,推动武术的发展,让人们不但从技术方面得到提高,并且进一步增进武术理论水平,建立规范的武术体系而制定的。段位制的推出,有利于高校武术课程的改革,使学生更多地了解和掌握这一民族性的传统体育,使更多的教师和学生参与到这项运动中去,对推动高校武术的发展有着十分重要的作用。本文通过对《中国武术段位制》系列教程(吴式太极拳)进行调查,通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,对《中国武术段位制》(吴式太极拳)在高校中发展的现状进行总结分析,为推动长春市高校武术段位制(吴式太极拳)的普及与推广作出更多的贡献。

简介：本文分析研究了我国现阶段三人制足球的发展状况，阐述了它的普适性、趣味性、游戏性和短周期性等基本特点，以及它在促进我国足球运动的普及与发展和全面推进全民健身等方面的作用，提出了进一步发展三人制足球运动的基本设想和对策。

简介：目前,五年制学前教育专业体育课程设计与传统体育课程教学基本相同,内容缺乏针对性,对组织和管理体育活动专业性不强,未能为学前教育专业建设真正服务,基于此,五年制学前教育专业体育课程建设必须结合专业实际构建,将具有学前教育专业职业特点的体育教学内容融入体育教学中,让学生在提高体育能力的同时,全面掌握符合专业特征需求的学前教育体育教学基本能力。结合多年的从教经验,对五年制学前教育专业体育课程的现状、问题和改革对策进行了探究。