简介:就竞赛规则沿革的原因揭示竞赛规则沿革的基本规律,分析竞赛规则的发展,预测乒乓球竞赛规则发展趋势。
简介:通过问卷调查和访谈得出:目前特殊高职院校的体育授课仍采用最传统的体育教学方法,已经严重限制了学校体育教学的发展,听力障碍学生上课兴趣不高。体育教学改革受特殊高职院校目前实施的教学模式的影响,约束了体育课程项目的开展,使得体育课内容单一。残疾学生群体的多样性、复杂性,是影响体育选项课教学改革的一个重要影响因素。特教学校应借鉴普通高校体育选项教学的经验,积极营造体育锻炼的氛围,引进或开发较少受场馆限制、适合残疾学生开展的体育项目。
普通高校乒乓球竞赛规则选修课指导方向研究
对特殊高职院校实施体育选项课教学改革的探讨