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  • 简介:<正>邹贤敏的《真实——美学的范畴》一书(以下简称《真实》),表现了相当多的与作者同辈的中年人理论品格的一些共同点,如果和这几年进入文艺理论批评界的一批青年的理论品格相比较,就更明显。它几乎成了许多中年理论工作者不自觉的“集体无意识”。下面我试着概括为五点。

  • 标签: 中年人 集体无意识 文艺理论批评 美学范畴 毛泽东文艺思想 生活真实
  • 简介:民族国家意识作为现代的一个重要方面,对于二十世纪的中国文学的现代变革产生了深刻的影响,王一川先生指出:“中国形象在整个二十世纪中国文学中都具有空前的重要:作家和诗人们总是从不同角度去想象中国。”在二十世纪的中国文学史上,从乡土的角度来想象和构造中国形象,则是一种非常直接也比较普遍的现象。以人的自由自觉为核心的道德、政治、经济、法律等层面的理性原则,贯穿在乡土中国形象的建构和想象中,在从乡土性出发对本民族的自我审视的具象表达中,形成了现代新传统。

  • 标签: 文学的现代性 中国形象 乡土性 中国文学史 形态 国家意识
  • 简介:《批评的剖析》是一种对于文学的纲领式的、非审判的理论。弗赖断然否定自塞缪尔·约翰生到T·S·艾略特以来关于批评的审判作用,而认为批评就是在文学的经典著作中认同其中各异的原始程式;弗赖还认为,批评家是艺术家与读者之间的一种独立的创造力量。在考察和分析了种种纷繁的文学现象之后,弗赖以一种文学的总体观,把文学批评整理归纳为历史批评(型式的理论)伦理批评(象征的理论)、原型批评(神话的理论)和修辞批评(体裁的理论)四个类目,在《批评的剖析》中逐一论述了它们在他假设的批评结构中各自的地位。但是,弗赖认为原型批评在其中“具有关键作用”,他极其详尽地阐释了文学原型及其与神话的关系,从而确立了当代神话-原型批评观。弗赖的原型批评理论并非源于柏拉图或者荣格。他所说的原型不是荣格概念中的种族意识,而是某些反复出现在诗歌中的“典型”意象;原型产生自原始神话。“神话(myth)归根结蒂是原型故事(mytros),并且据他关于植物生长、死亡在一年中四季轮回与文学型式中情节的关系说,弗赖把喜剧(comedy)称为春之原型故事,传奇(romance)为夏之原型故事,悲剧(tragedy)为秋之原型故事,反讽(iroany)和讽刺(satire)为冬之原型故事。本文为该书的结论部分,发表时略有删节。

  • 标签: 原型故事 历史批评 文学批评 柏拉图 原型批评 文化
  • 简介:摘要反思教学这种教学理论近年来倍受关注的。随着高职高专院校的不断发展壮大,及根据高职高专学生英语学习现状的特殊,本文通过对学生英语学习现状的分析以及对于反思教学的理解,探讨了反思教学在高职英语教学中的运用。

  • 标签: 反思性教学 高职学院 英语教学
  • 简介:本文通过维索尔伦的顺应论来解释会话中的信息过量现象,对信息过量的发生、理解以及交际的顺利完成做出了语用解释。

  • 标签: 顺应论 信息过量 语言顺应 动态顺应
  • 简介:1.当下的境况产生于八十年代的国内先锋诗歌,一开始就被沉溺于习惯的评论家与读者,以权威话语给予形式主义的批判界定。的确,国内先锋诗歌首先是在形式上作出探索的姿态,它急切地表现出对强加的陈旧形式的抗拒。它对开放国门奔涌入来的国外20世纪新的诗歌流派形式表现出有点不成熟的热情,以致它自身在短短数年间形式不停地更替,却一下子难以有某一种形式上更完美文本的建立。但不管如何,它的出现与存在,已经将中国诗歌的一部推进世界的总格局中。当下的境况如何呢?我注意到一种表明是站在精神立场上高唱道德与良知的论调,正用夸张的言语陈述物欲的泛滥现

  • 标签: 先锋诗歌 形式主义者 唯美主义 艺术形式 现代主义 先锋文学
  • 简介:进入新世纪以后,媒体技术突飞猛进,也带动了文学的快速变化。网络文学的出现与发展,就是媒体创新在文学领域的典型体现。媒体技术的革新,使得文学传播渠道日益多样化,文学的IP热潮加快了以文学为内容的印刷媒体与新媒体的融合进程。但是,从总的趋势来说,近年文学领域一方面出现了媒体创新的繁荣,另一方面文学内部的创新却相对冷寂。

  • 标签: 网络文学 媒体创新 媒体技术 文学领域 传播渠道 印刷媒体
  • 简介:阿来,《尘埃落定》是一部充满寓言和象征意义的长篇小说。小说主干,即统治阶层关于权力的攫取和争斗,具有显而易见的寓言。阿来曾谈到:“有批评家看出了小说中的寓言性质。寓言可以让渎者会心一笑,原来一个土司,跟一个国王皇帝争斗起来是一样的。我在写作时也经常有会心的联想。”《尘埃落定》总体上可说是一部权力寓言,其政治意味很是明显。但同时,小说文本带有藏文化独特的魅力和光彩,蕴含着浓厚的民族文化意识,在描述与其他文化互动的部分充满独特的象征意味,笔者认为这也是小说最有个性、最值得深入探讨的地方,本文试图从小说的象征意义入手,对其背后所隐含的特定时代民族文化心理加以解析和研究,找出小说真正所欲表达的意蕴所在。

  • 标签: 《尘埃落定》 象征性意义 长篇小说 民族文化意识 民族文化心理 寓言性
  • 简介:脱离现实、无所作为的诗人喜欢梦游,最易陷入泛抒情的泥淖.凌空蹈高,虚无飘渺,没有确定的对象,指代模糊不明,所抒之情如无源之水、无本之木,流于空洞,失于浮躁,表面上是在提炼共性的东西,实际上缺乏可感可触的生活意蕴和个性特色,作品的概念化和同质化现象十严重.

  • 标签: 诗人 地域性 谢幕 写作 同质化现象 个性特色
  • 简介:本文结合中国语境对布迪厄所构建的反思社会学诗学进行了四个方面的批判探讨。首先,就布迪厄的艺术祛魅观点,作者认为中国的情形不仅是无魅可祛,而且还召唤艺术的超经济逻辑的精神;其次,作者指出了布迪厄对于艺术自主论述的二难困境,同时还论证了对中国现实境遇而言,艺术自主的幻象还仍然构成了重要的抵抗空间;第三,作者认为,提请关注布迪厄社会学诗学跨语境运用时应当注意的工具价值;最后,作者分析了作为一种社会学角度切入的理论,布迪厄理论的种种盲点。

  • 标签: 社会学诗学 布迪厄 反思性
  • 简介:20世纪80年代勃然兴起的实验水墨,取得了众多令人瞩目的成就。在水墨语言的现代化探索中,其陈述方式不断更新,其视觉力度也在不断地加强。黑和白作为水墨语言体系中重要的元素,在实验水墨中呈现出与以往截然不同的面目,在水墨时空转换的同时,诠释着中国社会的当下文化语境和现代人的真实心灵。

  • 标签: 水墨语言 时空转换 中国社会 实验性 20世纪80年代 陈述方式
  • 简介:小说是什么,这个问题如同“文学是什么”一样难以回答,卡勒在《文学理论》中用了一个形象的比喻:“文学也许就像杂草一样。”①后花园里,把不是杂草的铲掉,剩下的就是文学,小说的认识与此类同,或许比这还要复杂的,盖因今天所谓不是“小说”的事物在不同的民族文化中、不同的历史时期以及不同的书写体系的分类中又有可能具有小说的名称,而要铲掉那些不是小说的小说就颇费周折。

  • 标签: 小说 概念演变 《文学理论》 现代性 视域 民族文化
  • 简介:壁画艺术形成,是伴随着人类文明的起源开始生根发芽,并且在人类发展的历史长河中发展壮大的。人类自从有了艺术知觉的时候起,就已经开始利用壁画这一形式进行艺术装饰了。如今随着科技的进步和各种艺术新观念的产生,人们对经过了数干年演变的壁画艺术也有了全新的认识,现代壁画在质地及制作工艺上与传统壁画相比有了很大的不同,

  • 标签: 壁画艺术 装饰性 环境因素 艺术形成 人类文明 人类发展
  • 简介:随着新课标改革的不断深入与推进,教育部门对教学方法和教学模式进行了不断的优化和完善,已经取得了一定的效果,但也存在一定的不足,需要相关人员去对其进行不断的研究,从而更好地实现教学目标。鉴于此,本文主要针对小学数学课堂提问有效策略进行相关浅析,仅供参考。

  • 标签: 小学数学 课堂提问 有效性
  • 简介:随着我国经济社会的不断发展与进步,我国的教育事业也在不断发展与创新。小学教育作为人生教育的启蒙阶段,历来是教育发展的一个重要方面。而科学作为学生探索世界的一门关键学科,在极大程度上引起了国家和社会上的高度重视。但目前在我国小学科学学科教学中仍存在着一些问题与矛盾。在新时代的背景下,要不断改变传统科学学科的教学模式,才能促进学生更好地了解科学知识。本文拟对提高小学科学学科教学的有效进行探索。

  • 标签: 小学科学 教学 有效性
  • 简介:现阶段小学教育存在多种模式,要构建小学教育的专业特色,首先要明确教育目标,突出专业特色“四”是必不可少的。一援“四”耦合,凸显小学教育专业特色优势(一)师范性师范性就是针对教师而言教师教育的专业,它是专业教师的职业道德、教育思想、职业素养等各方面在具体教育活动的直接体现,同时也是教师教育与其他相关专业教育所不同的特殊与本质属性之所在。

  • 标签: 小学教育专业 教师教育专业 四性 教育目标 师范性 教育实习
  • 简介:戏曲打击乐在中国传统戏曲中应用相当广泛,在整个戏曲表演中具有非常重要的地位,其在塑造人物形象、营造气氛、推动剧情发展等方面有着无法代替的作用。打击乐是戏曲音乐的灵魂和支柱,它有其独特的性能和绝妙的艺术魅力,是戏曲中不可或缺的重要组成部分。

  • 标签: 戏曲 打击乐 重要性
  • 简介:诗歌起源于音乐,而音乐本身对于诗歌有着极为重要的意义。本文探讨了英语格律诗的音乐,分析了英语格律诗歌音乐的物理音响的音乐化,并从英语诗歌与汉语诗歌共性方面探讨了诗歌音乐的可译

  • 标签: 诗歌 音乐性 声韵 节奏