简介:摘要目的对右美托咪定在腰硬联合麻醉下新式剖宫产术中的应用情况进行观察,同时观察其对母乳喂养成功率产生的影响效果。方法选取在我院实施腰硬联合麻醉下新式剖宫产术的120例产妇作为研究对象。将选中产妇随机分成各60例的研究组和参照组,进行不同的麻醉方案。其中,参照组的60例产妇实施腰硬联合麻醉下新式剖宫产术,而研究组的60例产妇实施静脉滴注右美托咪定腰硬联合麻醉下新式剖宫产术,对两组产妇的应用效果进行对比观察,同时统计两组的母乳喂养成功率。结果通过观察两组产妇的术中镇痛效果,结果显示研究组的镇痛有效率是100.00%,参照组为83.33%,相较于参照组而言,研究组的镇痛效果更理想,P<0.05,具备统计学意义;观察两组产妇的产后出血情况,结果显示,应用右美托咪定的研究组没有产生产后出血病例,产后出血率是0.00%。但是参照组中,有8例产妇有产后出血问题,出血率为13.33%。研究组产妇的产后出血率明显的低于参照组,P<0.05,统计学意义存在;观察两组产妇的产后泌乳情况,在产后开始泌乳的时间上,研究组明显的短于参照组,而且研究组的产后24小时、48小时、72小时泌乳量均明显的多于参照组,P<0.05,具备统计学意义;另外,研究组的母乳喂养成功率(96.67%)同参照组(76.67%)相比较,具有更好的优势,P<0.05,统计学意义存在。结论右美托咪定在腰硬联合麻醉下新式剖宫产术中进行应用,可以获得到良好的成效。
简介:目前,军队老干部医疗保健服务工作在各级医疗机构的职责分工上十分明确,整体构成了既各自独立,又相互关联、相互作用、相互依从、相互协同的医疗保健服务系统。现代医学服务表明,任何医疗保健机构都不可能独立于系统之外单独完成医疗保健任务,必须在系统各环节上,使各级医疗机构各司其职、各尽其能、密切协同、一体化服务保障,才能做好医疗保健工作[1]。多年以来,由于受传统服务理念和技术手段限制,医院与干休所网络不通、系统独立、信息不能实时共享的问题十分突出,医疗保健服务的系统性、关联性、协同性、互补性和整体保障性没有得到很好解决,严重影响医疗保健质量,制约医疗保健机构资源整体效能的发挥,迫切需要运用现代信息技术手段,畅通诊疗信息通道,整体构建机构间协同互补的医疗保健服务新机制新模式。
简介:目的观察基于心电网络信息平台的移动心电监护技术在临床实践中的应用效果。方法选取2016年5月至2018年3月江苏大学附属武进医院以及下属分院移动远程心电监护用户51例,所有患者同期还接受12导联常规数字心电图机监测。比较两种监测方法测量患者的PR间期、P波时限、QRS波时限以及QT间期值。结果基于心电网络信息平台的移动心电监护仪所监测获得的心电图形,与常规数字心电图机比较,在P波时限、PR间期、QRS时限以及QT间期等参数方面,差异无统计学意义(P>0.05)。结论两种监测方案获得的心电数据基本一致,准确可靠,由此可以肯定基于心电网络信息平台的移动心电监护技术在临床中具有较高的应用价值。
简介:目的探讨成年网络用户电子健康素养与健康信息搜寻行为之间的关系。方法采用网络问卷调查法,招募到成年网络健康信息搜寻者344人,并使用有序Logistic回归探究影响网络用户健康信息搜寻渠道和对网络健康信息态度(重要性、可信性、有用性)的因素。结果网络用户的电子健康素养平均总分为(31.39±4.19)分;搜寻渠道方面,经常使用搜索引擎的占54.4%,经常使用商业健康网站的占28.2%;态度方面,认为网络健康信息比较重要的占59%,比较值得信任的占56.7%,比较有用的占67%。多因素分析结果显示,网络用户电子健康素养水平越高,利用的网络搜寻渠道越多,对网络健康信息持有的态度越积极。结论提高网络用户的电子健康素养有助于网络健康资源的利用。
简介:目的探讨互联网式健康教育在提高手足口病患儿治疗依从性及患儿家长疾病认知度方面的应用效果。方法选取河南省某医院护理改进前(2014年3月-2015年3月)接受传统健康教育的手足口病患儿及其家长(每例患儿的家长仅1名被纳入)各160人为对照组,选取该医院护理改进后(2015年4月-2016年4月)接受互联网式健康教育的手足口病患儿及其家长各160人为观察组。对照组接受传统健康教育,观察组接受互联网式健康教育。干预期间评估2组患儿的治疗依从性,比较2组患儿症状好转时间与痊愈时间,比较2组患儿家长干预前后的疾病认知度及干预后的健康教育满意度。结果观察组患儿的治疗依从性总分及饮食、服药、运动、行为4个方面的得分均高于对照组(P<0.05);观察组患儿的症状好转时间、痊愈时间均短于对照组(P<0.05)。干预前,2组患儿家长的疾病认知度得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,2组患儿家长的疾病认知度得分均显著升高,且观察组得分升高幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。此外,观察组患儿家长对健康教育的满意度得分高于对照组(P<0.05)。结论互联网式健康教育可显著改善手足口病患儿的治疗依从性,提高患儿家长的疾病认知度,还可缩短患儿痊愈时间,减少患儿痛苦,值得临床推广。